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無(wú)錫人力資本培訓(xùn) - 名課堂

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無(wú)錫人力資本培訓(xùn)

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無(wú)錫人力資本培訓(xùn)公開(kāi)課

人力資本效能分析與提升:方法、難點(diǎn)、咨詢(xún)案例 上海:2026年04月16日

模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR,你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色?作為HR,你在在工作中有哪些實(shí)際困惑?(選-用-育-留-組織發(fā)展)HR的角色定位(戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專(zhuān)家、員工支持者、變革推動(dòng)者)HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見(jiàn)問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......

人力資本效能分析與提升:打造價(jià)值鏈共贏 上海:2026年05月08日

1人效管理概述 0.5H1.1人力資本效能定義、特征1.2人力資本效能測(cè)量演變1.3人力資本效能指標(biāo)數(shù)據(jù)渠道建立1.4人力資本效能驅(qū)動(dòng)模型2人效指標(biāo)體系構(gòu)建與診斷 4H2.1從業(yè)務(wù)成功到員工成功:人效指標(biāo)構(gòu)建的底層邏輯、分析維度與分析方法2.2關(guān)鍵人效指標(biāo)提取與分析示例2.2.1鏈接“財(cái)務(wù)報(bào)表”......

從人力資源到人力資本的思考與踐行專(zhuān)題培訓(xùn)班 杭州:2026年05月26日

在很長(zhǎng)一段時(shí)間,大家對(duì)知識(shí)的認(rèn)知和理解還停留在一種靜態(tài)的階段,認(rèn)為知識(shí)是信息的集合、是感覺(jué)的證成。知識(shí)跟管理結(jié)合在一起,管理大師德魯克對(duì)此做過(guò)深入的研究,他認(rèn)為,整個(gè)管理學(xué)在近百年的歷史當(dāng)中,對(duì)之前知識(shí)所起的作用,有三個(gè)革命階段的劃分:當(dāng)知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)工具的時(shí)候,稱(chēng)之為工業(yè)革命;當(dāng)知識(shí)運(yùn)用于工作之中的時(shí)候,稱(chēng)之為生產(chǎn)力......

人力資本效能分析與提升:方法、難點(diǎn)、咨詢(xún)案例 武漢:2026年05月15日

模塊一丨HR在大數(shù)據(jù)時(shí)代的轉(zhuǎn)型迫切性作為HR,你認(rèn)為自己在企業(yè)中扮演什么樣的角色?作為HR,你在在工作中有哪些實(shí)際困惑?(選-用-育-留-組織發(fā)展)HR的角色定位(戰(zhàn)略合作伙伴、HR效率專(zhuān)家、員工支持者、變革推動(dòng)者)HR轉(zhuǎn)型需要具備的管理思維模塊二丨人效數(shù)據(jù)分析的價(jià)值傳統(tǒng)人效數(shù)據(jù)分析的常見(jiàn)問(wèn)題人效數(shù)據(jù)分析能夠解決哪些問(wèn)......

HR如何成為內(nèi)部咨詢(xún)顧問(wèn):陪伴式輔導(dǎo)+核心技能實(shí)操 上海:2026年05月09日

1 HR咨詢(xún)顧問(wèn)的角色定位、知識(shí)儲(chǔ)備、能力素質(zhì)1.1 從麥肯錫到德魯克1.2 HR顧問(wèn)的知識(shí)儲(chǔ)備與閱讀書(shū)目1.3 HR顧問(wèn)的能力素質(zhì)模型思考:為什么外部咨詢(xún)顧問(wèn)做項(xiàng)目更容易成功?2 HR咨詢(xún)師思維的CWTCA模型解析2.1 理念2.2 路徑2.3 工具2.4 案例2.5 實(shí)踐3 如何進(jìn)行咨詢(xún)課題的選擇與組織診斷3.1 ......

企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析與風(fēng)險(xiǎn)管理 廣州:2026年05月13日

第一講:財(cái)務(wù)報(bào)表分析基礎(chǔ)及邏輯框架1、企業(yè)資產(chǎn)、營(yíng)業(yè)額、利潤(rùn)及現(xiàn)金之間的關(guān)系2、企業(yè)的銷(xiāo)售增長(zhǎng)背后的風(fēng)險(xiǎn)有哪些?3、提升企業(yè)盈利的關(guān)鍵途徑分析4、企業(yè)財(cái)務(wù)分析之定性分析內(nèi)容5、企業(yè)財(cái)務(wù)分析之定量分析內(nèi)容6、財(cái)務(wù)報(bào)表分析框架體系7、財(cái)務(wù)報(bào)表閱讀與分析的基本方法8、財(cái)務(wù)報(bào)表分析的三大邏輯切入點(diǎn):盈利質(zhì)量、資產(chǎn)質(zhì)量、現(xiàn)金流量......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...