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領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力—卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為 蘇州:2026年04月27日
領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力是由世界領(lǐng)導(dǎo)力大師詹姆斯•M•庫澤斯和巴里•Z•波斯納(James M•Kouzes & Barry Z•Posner) 經(jīng)過近 30 年的研究, 總結(jié)出的“卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種行為實踐”。自上世紀 80 年代初,庫澤斯和......
領(lǐng)導(dǎo)者的破局,復(fù)原和成長 上海:2026年03月20日
1、破局從看到人生腳本開始什么是人生腳本?腳本形成和發(fā)展人生腳本的基石:心理定位改寫腳本第一步:反思心理定位2、改寫腳本的核心要素:安撫的本質(zhì)和運用3、領(lǐng)導(dǎo)者的人際突破:五個我的流動4、實踐運用:黃金五法則解決問題5、領(lǐng)導(dǎo)者的成長......
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的人才管理沙盤 上海:2026年04月02日
第一模塊:重啟定位如何通過管理收獲成就感、良好的人際關(guān)系和職業(yè)發(fā)展,是管理者首先需要認清的問題。1、【情景1】燙手山芋:接手新部門,百廢待興,如何下手2、【情景2】四處救火:面對層出不窮的問題,自己扛或放手的兩難抉擇3、【情景3】揪心的下屬:好心的忠告成為員工眼中的說教4、【分析】管理4.0時代下的人才視角5、【模型】......
領(lǐng)導(dǎo)者心智躍遷:從管理到激發(fā)的教練式領(lǐng)導(dǎo)力實踐 上海:2026年04月15日
1.角色轉(zhuǎn)變: 完成從“答案提供者”到“思考催化劑”,從“事務(wù)管理者”到“場域經(jīng)營者”,從“線性指揮者”到“討論架構(gòu)者”的核心心智轉(zhuǎn)變。2.能力構(gòu)建: 掌握“深度提......
現(xiàn)場質(zhì)量問題分析與解決高級研修班 上海:2026年03月17日
強化培訓(xùn),綜合案例分析、小組討論、現(xiàn)場指導(dǎo)等多種方法的靈活運用,使參加培訓(xùn)的人員能夠了解作為企業(yè)發(fā)展源動力的改善的理念和問題分析解決的理論體系,掌握解決問題的方法,能夠在企業(yè)中有效地實施改善工作培訓(xùn)對象企業(yè)內(nèi)從事生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)等與解決問題密不可分工作的工程師及管理人員課程大綱一 解決問題的方法分類1 解決問題的理論核......
中小企業(yè)融資策劃36計實戰(zhàn)研修班 廣州:2026年06月04日
第一種渠道 內(nèi)部管理融資1、留存利潤融資2、盤活存量融資 ……案例:萬樂電器1億案例:產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)股權(quán) 融資節(jié)稅800萬第三種渠道 商品購銷融資3、預(yù)收貨款融資……案例:順馳快速制勝之道第四種渠道 商業(yè)票據(jù)融資4、商業(yè)承兌匯票第五種渠道 經(jīng)營融資5、會員卡融資6、促銷融......
