蘇州產(chǎn)品需求培訓(xùn)公開課

產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)課程 蘇州：2026年05月11日

產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目的需求往往會(huì)因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)問題，比如用戶參與度不夠、規(guī)劃不當(dāng)、用戶需求蔓延、需求模棱兩可、鍍金、忽視干系人等等。如果需求在開發(fā)期間出了問題，最大的惡果就是返工，項(xiàng)目成本和時(shí)間將受到負(fù)面影響。更有甚者，如果需求在發(fā)布之后出了問題，修復(fù)缺陷的成本將是項(xiàng)目期間的上百倍。顯然處理需求工作的不足會(huì)對(duì)項(xiàng)目的成功造成很......

產(chǎn)品需求分析與需求管理——如何搞定市場(chǎng)需求 上海：2026年03月19日

1.如何基于“撿金子”模型，調(diào)研、分析、篩選市場(chǎng)需求，找到客戶痛點(diǎn)？2.如何將神經(jīng)末梢（售前、銷售、服務(wù)）與大腦（產(chǎn)品規(guī)劃）有效聯(lián)通，避免閉門造車？3.如何從客戶購買價(jià)值判斷八大維度與友商產(chǎn)品對(duì)比分析，找到賣點(diǎn)和差異化？4.如何有效收集后端部門的內(nèi)部需求，在設(shè)計(jì)中構(gòu)建質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)，減少后期......

產(chǎn)品需求分析與需求管理培訓(xùn)課程 上海：2026年04月27日

學(xué)會(huì)識(shí)別與處理三個(gè)層次的需求：業(yè)務(wù)需求、用戶需求和功能需求；理解產(chǎn)品開發(fā)項(xiàng)目中的角色及其需求工作的分工；全面掌握需求工程（需求開發(fā)和需求管理）中的工具與技術(shù)；理解產(chǎn)品需求與項(xiàng)目需求的區(qū)別，在項(xiàng)目?jī)?nèi)做好；理解不同項(xiàng)目類型下的產(chǎn)品需求開發(fā)與管理工作，比如敏捷項(xiàng)目。參加對(duì)象產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)工程師、重要用戶/......

產(chǎn)品需求分析與需求管理——如何搞定市場(chǎng)需求 北京：2026年03月23日

第一部分：產(chǎn)品需求管理概述 -- 需求工程的基礎(chǔ)知識(shí)框架1.需求在產(chǎn)品成敗重大意義1.1美國工業(yè)協(xié)會(huì)產(chǎn)品失敗原因分析2.什么是需求？2.1 WANTS/NEEDS/DEMANDS、客戶問題、真假需求、客戶需求、用戶需求、產(chǎn)品需求、設(shè)計(jì)需求、需求規(guī)格、技術(shù)需求、非技術(shù)需求2.2案例分享：某運(yùn)營上廣告折射對(duì)需求五層次2.3......

職業(yè)經(jīng)理人管理智慧訓(xùn)練——九型人格在管理中的應(yīng)用 上海：2026年05月07日

有志于提升人性化管理的各級(jí)經(jīng)理人、企業(yè)家課程收益：1.通過導(dǎo)師引導(dǎo)，讓學(xué)員洞悉自身的管理模式、優(yōu)勢(shì)、盲點(diǎn)及自我提升的方向；2.課程學(xué)習(xí)，將開啟學(xué)員的覺察，極大地提升人際關(guān)系敏感度，對(duì)人的洞察可以提升到一個(gè)高度，感受到一個(gè)完全不同的嶄新世界；3.通過課程訓(xùn)練，開始理解下屬的行為，知曉他們的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，靈活運(yùn)用針對(duì)性的激勵(lì)和......

績(jī)效突破方案班：共贏績(jī)效激勵(lì)體系設(shè)計(jì) 北京：2026年06月04日

績(jī)效管理是企業(yè)獲取利潤，激勵(lì)員工的重要管理手段！然而，很多HR總監(jiān)和HR從業(yè)者深有感觸地說：“績(jī)效管理的培訓(xùn)很多，理論很多，方法論也很多，但遺憾的是，聽了還是不會(huì)做，回到企業(yè)仍然無法Hold住企業(yè)老板和中高層干部，實(shí)施后達(dá)到預(yù)期效果和被老板認(rèn)同的企業(yè)少之又少”。現(xiàn)有的績(jī)效管理體系，只是一定程度上......