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職業(yè)化助理與秘書綜合技能 蘇州:2026年05月29日
從檔案管理、時(shí)間管理、差旅組織安排、電話溝通、職業(yè)化工作方法和工具等基本技能進(jìn)行職業(yè)化的培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際工作中的案例進(jìn)行具體分析,幫助經(jīng)理助理與秘書掌握和提高專業(yè)基本技能;通過溝通與協(xié)調(diào)技巧、信息收集處理、團(tuán)隊(duì)合作等職業(yè)技巧的分析討論及職業(yè)化特點(diǎn)分析,幫助經(jīng)理助理與秘書提升職業(yè)化形象和專業(yè)素質(zhì);課程特點(diǎn)通過對助理/秘書......
中高層管理者的職業(yè)化修煉 蘇州:2026年06月04日
打開學(xué)員心門,引發(fā)學(xué)員自我反省和深入思考觸發(fā)學(xué)員思維方式的轉(zhuǎn)變激發(fā)學(xué)員工作和學(xué)習(xí)的激情、責(zé)任感和主動性掌握提升團(tuán)隊(duì)配合度、凝聚力、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力的技巧掌握標(biāo)準(zhǔn)化和績效管理提升的設(shè)計(jì)及實(shí)施的技巧培訓(xùn)對象中高層管理人員、技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理工程師課程大綱第一部分:思維碰撞之意識改變A: 管理者的挑戰(zhàn)1.管理者最大的挑戰(zhàn)是什......
基層管理者/班組長職業(yè)化提升訓(xùn)練 上海:2026年03月23日
上面千根線,下面一根針。基層管理者對企業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造是非常基礎(chǔ)的、關(guān)鍵的,如何把他們打造成效率高手才是生產(chǎn)企業(yè)提升制造、服務(wù)和質(zhì)量水平的真諦!本課程為各種生產(chǎn)和服務(wù)企業(yè)打造,科學(xué)全面地提升班組長職業(yè)化水平。【參加對象】一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工......
職業(yè)化素養(yǎng)全面提升訓(xùn)練 上海:2026年03月30日
我們常說某公司的員工很“職業(yè)”,那么什么是“職業(yè)化素養(yǎng)”呢?本課程就是幫您把“職業(yè)化素養(yǎng)”細(xì)化為可以通過學(xué)習(xí)訓(xùn)練加以培養(yǎng)和掌握的具體理念及行為處事的標(biāo)準(zhǔn),包括職業(yè)化理念、職業(yè)化形象、職業(yè)化行為和職業(yè)化工作方法等幾個方面,讓我們明確職業(yè)化的核心內(nèi)涵,......
中層管理能力提升 上海:2026年04月28日
第一模塊管理的基本認(rèn)知VUCA時(shí)代的特征新時(shí)代對管理的要求組織層面經(jīng)理層面員工層面專業(yè)出身管理者的挑戰(zhàn)當(dāng)今管理者的十大能力要求當(dāng)今管理者的五大角色要求管理者的不同層次管理者的四種類型卓越經(jīng)理人三維模型自我管理管理他人管理任務(wù)影片分析及研討這樣的管理怎么樣?個人貢獻(xiàn)者與團(tuán)隊(duì)管理者的差別?第二模塊卓越經(jīng)理人的自我管理為什么......
高風(fēng)險(xiǎn)時(shí)代下的供應(yīng)鏈與采購風(fēng)險(xiǎn)管理 上海:2026年06月11日
進(jìn)入21世紀(jì),供應(yīng)鏈管理技術(shù)隨著信息通訊技術(shù)的飛速成長,采購管理越來越追求低成本與更快的速度,這無疑能為企業(yè)提升市場競爭能力,創(chuàng)造更好的價(jià)值。采購管理團(tuán)隊(duì)為了應(yīng)對這塊壓力,通常采用了一些新的舉措和方法,但是新的方法在提升供應(yīng)鏈效率的同時(shí),也帶來了無法預(yù)料的問題,增加了供應(yīng)安全的脆弱性。為了既能應(yīng)對脆弱性,又能提升效率而......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
