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蘇州心理學培訓公開課

心理學:洞察自我與他人之道 蘇州:2026年05月15日

? 認識自己:曾國藩:成事,40%是識人,60%是“自知”。? 激勵自己:深入逆境時要會左手溫暖右手。? 管理自己:領(lǐng)導者情緒決定了團隊情緒,團隊情緒決定了企業(yè)績效。? 識別他人:因人而異,識別他人,更有效探知其他人的心智模式。? 團隊關(guān)系:85%的離職者不是因為公司不好,而是與直接上司關(guān)系差。......

心理學在人力資源管理中的應用培訓 蘇州:2026年05月29日

第一部分 心理學專業(yè)成長一、咨詢的理論框架1. 輔導與咨詢的意義2. 咨詢的特質(zhì)、功能與目的3. 現(xiàn)有咨詢理論的流派與趨勢分析二、咨詢輔導與人力資源管理的關(guān)系1. 關(guān)于“對事不對人”與“對人不對事”的討論2. 為什么對下屬說教了很多次卻始終無效?3. 代代有差異,八零后的......

商務(wù)演示心理學 蘇州:2026年07月02日

引言 提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景信息化對商務(wù)演示的新挑戰(zhàn)游戲:算數(shù)測試商務(wù)演示的用途與目標如何設(shè)計商務(wù)演示Lesson #1 聽眾心理商務(wù)演示的對象是聽眾的大腦聽眾大腦的認知特點與規(guī)律策略1:打動聽眾的理性從聽眾利益出發(fā)案例分析策略2:打動聽眾的感性行為心理測試:人們?nèi)绾螞Q策和行為人的行為受感覺影響Lesson #2......

職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學 蘇州:2026年07月10日

企業(yè)中高層管理者,如各級主管、經(jīng)理、總監(jiān)等課程收益:1 了解人性的規(guī)律,理解影響和改變聽眾的心理學原理2 學會換位思考,從聽眾需要的角度準備演示內(nèi)容、素材并設(shè)計演示流程3 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧4 掌握引發(fā)聽眾興趣的基本技巧5 掌握制作打動人心的PPT的技巧6 掌握演說中的非語言技巧7 學會搜集和管理演示所需素材8......

MTP中層管理者核心管理技能 上海:2026年05月28日

獲得職位晉升擔任經(jīng)理人,或未受過系統(tǒng)管理培訓的管理者,通常在短時間內(nèi)不知道如何從優(yōu)異的個人貢獻者轉(zhuǎn)為管理者?不知道自己的特質(zhì)和優(yōu)弱勢?以及擔任領(lǐng)導后,所應負的工作任務(wù)和職責?如何快速掌握不同階段所需的角色轉(zhuǎn)換及認知自我?他們急切需要掌握管理理念及系統(tǒng)化管理工具和方法,包含目標設(shè)定、計劃執(zhí)行、績效反饋、跨部門協(xié)同&hel......

現(xiàn)場主管管理技能提升(TWI) 上海:2026年07月11日

一、 一線主管在工作關(guān)系管理中的職責認識領(lǐng)導力量的來源,并判斷自己的領(lǐng)導力的優(yōu)缺點班組長的3個職責班組長的5項能力討論:從員工到管理人員發(fā)生了哪些變化,從而正確認識自己的職責和領(lǐng)導力二、工作教導(掌握“三表一方法”)1、工作教導對一線班組長的意義工作教導的概念工作教導的意義及目的2、工作分解表為......

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顧楓-企業(yè)培訓師
顧楓老師

名課堂特聘人力資源講師,資深管理咨詢顧問; 清華大學繼續(xù)教育學院課程教授; 復旦大學醫(yī)院管理系列課程...

檀嫻穎-企業(yè)培訓師
檀嫻穎老師

檀嫻穎老師 服務(wù)禮儀培訓專家 16年服務(wù)禮儀培訓實踐經(jīng)驗 國家高級茶藝師 西曼色彩形象顧問 河北女子...