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TL9000通訊行業(yè)質(zhì)量管理體系內(nèi)審員 蘇州:2026年05月06日
TL 9000 標(biāo)準(zhǔn)介紹1、Quest Forum 背景、愿景與使命2、TL 9000標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)與發(fā)展3、與ISO 9001的關(guān)系TL 9000質(zhì)量管理體系要求手冊(cè)解析1、標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)的要求與要點(diǎn)解析2、TL 9000附加條款解析3、對(duì)比TL 9000要求手冊(cè)新舊版本TL 9000 測(cè)量手冊(cè)解析1、數(shù)據(jù)測(cè)量、提交的流程、用途......
ISO14001:2015 環(huán)境管理體系內(nèi)審員 蘇州:2026年05月10日
一、ISO 14001:2015環(huán)境管理體系標(biāo)準(zhǔn)的詮釋二、環(huán)境因素的評(píng)估及重要性評(píng)價(jià)三、主要環(huán)境法律法規(guī)介紹四、學(xué)習(xí)環(huán)境目標(biāo)及環(huán)境績(jī)效指標(biāo)建立與評(píng)估五、策劃、準(zhǔn)備及執(zhí)行審核六、審核員素養(yǎng)和能力要求七、審核技巧及其運(yùn)用八、不符合項(xiàng)的判定,審核結(jié)果及審核報(bào)告的跟進(jìn)九、審核案例分析十、案例場(chǎng)景現(xiàn)場(chǎng)模擬審核......
ISO 13485:2016醫(yī)療器械質(zhì)量管理體系內(nèi)審員課程 蘇州:2026年05月11日
學(xué)員能夠?qū)SO 13485:2016的結(jié)構(gòu),適用范圍以及如何適用于組織,匹配組織的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行說(shuō)明學(xué)員能夠認(rèn)知審核以明確審核員責(zé)任的核心原則學(xué)員能夠策劃內(nèi)部審核學(xué)員能夠基于過(guò)程識(shí)別和取樣以及質(zhì)疑進(jìn)行一次有效審核學(xué)員能夠確定是否糾正行動(dòng)已經(jīng)被有效地實(shí)施課程對(duì)象管理代表資訊顧問(wèn)內(nèi)審員具備質(zhì)量管理體系以及ISO 13485......
靜電防護(hù)管理體系工程師 蘇州:2026年05月11日
企業(yè)內(nèi)部防靜電管理項(xiàng)目經(jīng)理,內(nèi)部協(xié)調(diào)員或者工程師執(zhí)行內(nèi)部審核、第二方審核相關(guān)人員執(zhí)行防靜電測(cè)試技術(shù)人員課程收益認(rèn)識(shí)靜電防護(hù)的重要性,了解靜電防護(hù)技巧和方法;了解行業(yè)防靜電發(fā)展方向及概況;了解和掌握靜電防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)ESD S20.20或者IEC 61340-5-1要求;現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)技術(shù)學(xué)習(xí)和企業(yè)防靜電常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和疏導(dǎo);掌......
PMO價(jià)值飛輪:戰(zhàn)略項(xiàng)目管理高級(jí)研修班 上海:2026年06月24日
1.掌握PMO飛輪模型系統(tǒng)方法論2.破解PMO"價(jià)值隱形"困境的診斷工具3.獲得10+個(gè)行業(yè)標(biāo)桿實(shí)踐案例4.構(gòu)建可落地的價(jià)值認(rèn)可指標(biāo)體系5.帶回全套模板(價(jià)值儀表盤(pán)/故事講述框架/研討會(huì)指南)課程對(duì)象跨行業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理(3年以上經(jīng)驗(yàn))、PMO負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目總監(jiān)、戰(zhàn)略規(guī)劃高管課程大綱模塊一:現(xiàn)狀診斷與機(jī)遇挑......
市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理演練 北京:2026年07月02日
總經(jīng)理、研發(fā)總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、市場(chǎng)技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量部經(jīng)理、產(chǎn)品規(guī)劃與新產(chǎn)品策劃專(zhuān)員、研發(fā)技術(shù)骨干及相關(guān)研發(fā)管理與策劃人員課程大綱第一部分:市場(chǎng)導(dǎo)向的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理概要一、如何理解市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)?1.企業(yè)價(jià)值鏈分析:市場(chǎng)與研發(fā)、供應(yīng)鏈、財(cái)務(wù)、人力資源、服務(wù)等的關(guān)系2.產(chǎn)品與產(chǎn)品管理的作用3.產(chǎn)品成功的標(biāo)準(zhǔn)二、......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
管理體系認(rèn)證精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小剛老師
王老師擁有13年的研發(fā)、項(xiàng)目管理與質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),曾先后供職于華為技術(shù)有限公司、國(guó)際商用機(jī)器技術(shù)有限公...
郭弈翎老師
南開(kāi)大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生,主攻應(yīng)用色彩心理學(xué);曾師從世界頂級(jí)社交與商務(wù)禮儀大師、全球皇室禮儀顧問(wèn)、G...
