蘇州FMEA培訓(xùn)公開(kāi)課

五大工具（APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP）整合 蘇州：2026年03月05日

◆FMEA（潛在失效模式與影響分析）1、FMEA 介紹1）沿革、獲益、分類(lèi)2）應(yīng)用和機(jī)會(huì)2、FMEA - 啟動(dòng)1）如何開(kāi)始2）總的原則3）評(píng)價(jià)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，評(píng)價(jià)過(guò)程設(shè)計(jì)3、設(shè)計(jì)FMEA 的開(kāi)發(fā)1）第一階段：表頭設(shè)計(jì)2）第二階段：失效模式及后果3）第三階段：潛在原因4）第四階段：現(xiàn)行的控制措施5）第五階段：RPN計(jì)算6）第六......

FMEA&APQP&PPAP 蘇州：2026年03月09日

體系負(fù)責(zé)人、工程技術(shù)人員、質(zhì)量管理人員、現(xiàn)場(chǎng)主要生產(chǎn)和檢驗(yàn)人員。課程大綱潛在失效模式和后果分析FMEA一、課程導(dǎo)入1.問(wèn)題提出與FMEA小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求二、FMEA概述1.FMEA起源FMEA哲學(xué)FMEA起源及推廣2.FMEA類(lèi)型FMEA基本格式及其變化產(chǎn)品設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)管理-DFMEA簡(jiǎn)介生產(chǎn)過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理-PFM......

五大核心工具（APQP/AIAG&VDA FMEA/SPC/MSA/PPAP） 蘇州：2026年03月17日

掌握五大工具的基本知識(shí)和技能；使學(xué)員能按APQP要求對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行項(xiàng)目策劃；全面了解AIAG-VDA FMEA 第一版（FMEA第五版）背景及主要變化點(diǎn)；掌握和理解掌握AIAG-VDA FMEA 推薦的方法和工具提高產(chǎn)品和過(guò)程的可靠性；能根據(jù)SPC的原理選擇合適的控制圖表對(duì)關(guān)鍵過(guò)程和質(zhì)量進(jìn)行控制；掌握PPAP提交的時(shí)機(jī)、......

失效模式與后果分析-FMEA 蘇州：2026年03月27日

1、掌握 FMEA（第四版） 的更新的內(nèi)容和要求；2、理解 FMEA 概念、信息流、步驟和方法；3、通過(guò)過(guò)程流程圖 ，建立產(chǎn)品和過(guò)程特性的對(duì)應(yīng)關(guān)系；4、運(yùn)用 FMEA、過(guò)程控制計(jì)劃等工具；5、掌握 FMEA 和其它文件之間的相互關(guān)聯(lián)。課程對(duì)象系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、質(zhì)量人員、質(zhì)量工程師、產(chǎn)品采購(gòu)人員、 設(shè)計(jì)部門(mén)主管......

喚醒內(nèi)在源動(dòng)力 深圳：2026年03月27日

企業(yè)管理者：想打破團(tuán)隊(duì)低效循環(huán)，激發(fā)創(chuàng)造力與責(zé)任感。HR與培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：需解決員工動(dòng)力不足、離職率高、協(xié)作內(nèi)耗等問(wèn)題。追求卓越的個(gè)人：希望突破職業(yè)瓶頸，從“打工者心態(tài)”升級(jí)為“事業(yè)共創(chuàng)者”。課程大綱一、源動(dòng)力&驅(qū)動(dòng)力基本原理1、獎(jiǎng)勵(lì)的懲罰» 不踢足球的孩......

《項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐》 上海：2026年04月17日

項(xiàng)目生命周期管理思維模型識(shí)別項(xiàng)目干系人與上司的對(duì)話模型WBS構(gòu)建項(xiàng)目整體結(jié)構(gòu)項(xiàng)目溝通的4個(gè)層次項(xiàng)目信息透明化的常用渠道參加人員：項(xiàng)目經(jīng)理，企業(yè)中/基層管理者，項(xiàng)目相關(guān)的執(zhí)行者課程大綱第一節(jié) 項(xiàng)目管理核心能力畫(huà)像1.項(xiàng)目管理常見(jiàn)問(wèn)題痛點(diǎn)呈現(xiàn)小組為單位分享提煉項(xiàng)目中常見(jiàn)問(wèn)題及痛點(diǎn)每小組分享一個(gè)問(wèn)題，及你認(rèn)為的原因及解決方法......