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TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海:2026年05月08日
一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修1、TTT核心理念首善——請(qǐng)注意樂(lè)從——有道理對(duì)接——我發(fā)現(xiàn)區(qū)分——是這樣感召——來(lái)!分享——讓我們一起2、培訓(xùn)師的職業(yè)角色課程設(shè)計(jì)者&m......
科學(xué)試模與模具驗(yàn)收技術(shù) 蘇州:2026年03月21日
“科學(xué)試模,把好模具關(guān)”——試模工作是注塑前的一項(xiàng)十分重要的工作,長(zhǎng)期以來(lái)很多注塑企業(yè)用錯(cuò)誤的方法試模,導(dǎo)致修模/改模/試模次數(shù)多,模具質(zhì)量差且注塑生產(chǎn)過(guò)程中問(wèn)題多,注塑工藝范圍窄,調(diào)機(jī)時(shí)間長(zhǎng)、注塑效率低、不良率高、料耗大、機(jī)位人手多,注塑成本高,缺乏競(jìng)爭(zhēng)力!如何快速找出......
數(shù)據(jù)分析在問(wèn)題解決中的應(yīng)用 蘇州:2026年03月23日
第一部分 基本數(shù)據(jù)分析概念1.1 分析的統(tǒng)計(jì)理解:數(shù)據(jù)類型數(shù)據(jù)分析的類型統(tǒng)計(jì)分析的角度:分布,趨勢(shì)及變異1.2 分析軟件介紹及基本操作1.3 數(shù)據(jù)匯總1.4 基本統(tǒng)計(jì)圖表:直方圖:了解流程全貌時(shí)間序列圖/運(yùn)行圖:流程的趨勢(shì)變化柏拉圖:離散流程的趨勢(shì)及 20/80 法則箱線圖/點(diǎn)圖:分布與對(duì)比案例講解1.5 休哈特變異理......
AI時(shí)代企業(yè)效能革命:Deepseek助力高效辦公 蘇州:2026年03月24日
導(dǎo)入:AI時(shí)代下,企業(yè)和員工面臨的變革與挑戰(zhàn)1.Deepseek——新生產(chǎn)力革命的信號(hào)2.5分鐘快速了解AI基本原理3.AI在企業(yè)中的應(yīng)用案例,哪些場(chǎng)景已經(jīng)由AI取代4.AI如何改變傳統(tǒng)工作模式,對(duì)日常辦公有何影響5.AI趨勢(shì)下,企業(yè)需要什么樣的員工6.掌握三大核心能力,成為“AI+......
用戶體驗(yàn)(UE)設(shè)計(jì)與項(xiàng)目落地實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)班 上海:2026年06月01日
在當(dāng)今用戶體驗(yàn)為王的時(shí)代,市場(chǎng)產(chǎn)品同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重,消費(fèi)者在面臨產(chǎn)品的時(shí)候有著充足的選擇空間,這種情況下用戶體驗(yàn)成為了決定一個(gè)產(chǎn)品是否叫座好賣的重要性的因素之一。做一個(gè)產(chǎn)品和做一個(gè)“好”的產(chǎn)品之間的差距會(huì)日益明顯,企業(yè)在向市場(chǎng)推出一個(gè)產(chǎn)品的時(shí)候,如果用戶體驗(yàn)不好,會(huì)直接導(dǎo)致產(chǎn)品的營(yíng)銷受挫甚至失敗,......
專業(yè)前臺(tái)與企業(yè)形象 上海:2026年05月20日
對(duì)一家企業(yè)而言,客戶最先聽(tīng)到的聲音可能就是前臺(tái)的接待員,客戶最先見(jiàn)到的人員可能也是前臺(tái)的接待員。他們的聲音和日常的行為,是企業(yè)第一印象的重要影響因素,如何讓他們學(xué)會(huì)聰明的工作之道?如何讓他們向各處傳遞正確的公司形象和文化?如何讓前臺(tái)接待更加專業(yè)化,成為我們不能忽視的事情之一。課程收益:了解作為一個(gè)專業(yè)化的前臺(tái)人員所需具......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
