蘇州解雇裁員培訓(xùn)公開(kāi)課

績(jī)效管理體系搭建及實(shí)務(wù)操作 蘇州：2026年04月13日

2020 年開(kāi)始的全球新冠肺炎疫情，讓整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生較大變化。雖然疫情已經(jīng)過(guò)去，但是這些變化正在倒逼企業(yè)對(duì)現(xiàn)有績(jī)效管理體系進(jìn)行重塑與調(diào)整。本課程提供實(shí)證案例，詮釋 MBO 管理精髓，解讀最佳實(shí)踐績(jī)效工具 PBC，分析績(jī)效工具 OKR，幫助您理解績(jī)效體系的全貌，以及組織內(nèi)推行、實(shí)施績(jī)效管理的過(guò)程要點(diǎn)。課程收益理解企......

TTT課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 蘇州：2026年04月13日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、職業(yè)講師、人力資源培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、企業(yè)承擔(dān)人才培養(yǎng)帶教的中高層管理層等相關(guān)人士課程收益了解培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的一般流程及規(guī)則；能根據(jù)培訓(xùn)目的對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行需求分析；掌握初步的課程開(kāi)發(fā)能力；學(xué)習(xí)如何獨(dú)立完成公司基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)課件的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)。課程大綱一、大腦學(xué)習(xí)的奧秘1. 教育和訓(xùn)練的區(qū)別2. 企業(yè)內(nèi)部講師的關(guān)鍵任務(wù)3. 信息傳播......

人力資源管理實(shí)操 蘇州：2026年04月17日

1、熟悉人力資源規(guī)劃的基本步驟與方法，提升人才盤(pán)點(diǎn)、定崗定編對(duì)人才需求的精準(zhǔn)預(yù)測(cè)；2、掌握招聘系統(tǒng)化流程和方案制定，系統(tǒng)的掌握招聘和面試的技巧，提高招聘的效率；3、有效開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研，掌握常見(jiàn)五種調(diào)研分析方法，正確有效開(kāi)展培訓(xùn)需求分析，基本掌握培訓(xùn)需求的三種結(jié)構(gòu)模型；4、全面認(rèn)識(shí)績(jī)效指標(biāo)體系和推行績(jī)效指標(biāo)的價(jià)值，在創(chuàng)......

基于崗位分析的勝任力建模 蘇州：2026年04月20日

課程從企業(yè)普遍面臨的實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)案例講解、小組討論、現(xiàn)場(chǎng)演練、個(gè)案練習(xí)著手，幫助學(xué)員構(gòu)建符合自身要求的職位分析系統(tǒng)，選擇合適的職位分析工具與方法，充分掌握職位分析的結(jié)果-崗位說(shuō)明書(shū)在企業(yè)管理及人力資源體系各板塊的應(yīng)用。課程對(duì)象職能部門(mén)經(jīng)理、主管；人力資源工作者課程大綱開(kāi)篇1 企業(yè)在崗位分析與職位說(shuō)明中存在的典型問(wèn)......

阿米巴經(jīng)營(yíng)模式 上海：2026年03月26日

企業(yè)高層管理人員，戰(zhàn)略規(guī)劃、企管、企業(yè)財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理人員等，負(fù)責(zé)企業(yè)管理模式、管理效率、經(jīng)濟(jì)效益、組織變革等的管理人員。課程大綱1．經(jīng)營(yíng)理念和稻盛哲學(xué)•稻盛和夫簡(jiǎn)介 日本四大“經(jīng)營(yíng)之圣”之一•京瓷持續(xù)成功的核心秘密•稻盛和夫經(jīng)營(yíng)哲學(xué)的真諦&bull......

戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn) 廣州：2026年06月06日

第一單元：戰(zhàn)略性人力資源管理1、中國(guó)企業(yè)的三種形態(tài)A、管理不怎么樣，但挺賺錢(qián)B、管理很好，但不賺錢(qián)C、管理很好，同時(shí)能永續(xù)地賺錢(qián)2、企業(yè)成功的關(guān)鍵要素：戰(zhàn)略和組織能力3、人力資源管理工作的核心—“雙因子”管控理論4、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理5、機(jī)制、制度、流程對(duì)于企業(yè)文化的直接影響4......