熱門搜索關(guān)鍵字
北京公司治理培訓(xùn) 上海危機(jī)管理培訓(xùn) 廣州企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn) 深圳藍(lán)海戰(zhàn)略培訓(xùn) 無錫資本運(yùn)作培訓(xùn) 杭州工商管理培訓(xùn) 南京創(chuàng)業(yè)板培訓(xùn) 臺州法律風(fēng)險培訓(xùn) 合肥BPR培訓(xùn) 青島投資分析培訓(xùn) 福州戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型培訓(xùn) 南昌經(jīng)營決策培訓(xùn) 濟(jì)南戰(zhàn)略管控培訓(xùn) 武漢產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新培訓(xùn) 廈門集團(tuán)管控培訓(xùn) 鄭州公司改制培訓(xùn) 長沙產(chǎn)品戰(zhàn)略培訓(xùn) 天津創(chuàng)新經(jīng)營培訓(xùn) 石家莊戰(zhàn)略營銷培訓(xùn) 太原戰(zhàn)略思考培訓(xùn)蘇州集團(tuán)戰(zhàn)略培訓(xùn)公開課
像CEO一樣思考—管理者戰(zhàn)略思維與商業(yè)敏銳度提升 蘇州:2026年04月01日
一直以來,CEO、GM都在為類似的問題困擾:企業(yè)中的各級管理者往往是“豎井思維”或“屁股決定腦袋”,各自為政,難以產(chǎn)生有效的協(xié)同。孫子兵法講:“上下同欲者勝”。如何能讓每個管理者像CEO一樣,從企業(yè)角度出發(fā)分析問題,作出正確的管理決策以及有效的執(zhí)行......
PowerBI 經(jīng)營分析實(shí)戰(zhàn)營【特價】 蘇州:2026年04月02日
【透視經(jīng)營狀況】打破財(cái)務(wù)思維,掌握、使用經(jīng)營分析方法,準(zhǔn)確把握企業(yè)經(jīng)營狀況【構(gòu)建分析思維】從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā),與商業(yè)模式相結(jié)合,構(gòu)建業(yè)財(cái)融合的分析思路【掌握分析工具】將 Excel 與 Power BI 相結(jié)合,幫助財(cái)務(wù)提升經(jīng)營分析效率與結(jié)果【提升匯報(bào)技能】精準(zhǔn)直擊企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù),提高財(cái)務(wù)人匯報(bào)技巧,有效提供決策信息課程對象......
經(jīng)營分析會結(jié)構(gòu)化訓(xùn)練工作坊【特價】 蘇州:2026年04月16日
學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)營分析報(bào)告怎么寫:聚焦問題、聚焦風(fēng)險、聚焦機(jī)會,聚焦年度經(jīng)營目標(biāo)超額達(dá)成;學(xué)習(xí)高質(zhì)量的經(jīng)營分析會議怎么開:使經(jīng)營分析會的效率、決策、決議及執(zhí)行發(fā)生變化;學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)營分析會的方法和標(biāo)準(zhǔn):打開分類、數(shù)據(jù)量化找根因、滾動預(yù)測方法論、 實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)、機(jī)會、策略、行動、資源”五個要素一致性咬......
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型規(guī)劃設(shè)計(jì)面向數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)商業(yè)模式重構(gòu) 高級管理人員培訓(xùn)班 蘇州:2026年04月27日
如何認(rèn)識數(shù)字化轉(zhuǎn)型掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型基本概念;掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型框架基本內(nèi)容包括:進(jìn)階路線、方法論、轉(zhuǎn)型框架、轉(zhuǎn)型挑戰(zhàn)與機(jī)遇。1.1簡介1.2什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型1.3數(shù)字化轉(zhuǎn)型對企業(yè)發(fā)展要求1.4數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動商業(yè)模式重構(gòu)1.5數(shù)字化轉(zhuǎn)型面臨的挑戰(zhàn)1.6數(shù)字化轉(zhuǎn)型演進(jìn)路徑1.7數(shù)字化轉(zhuǎn)型方法論1.8數(shù)字化轉(zhuǎn)型框架1.9數(shù)字化轉(zhuǎn)型......
采購流程優(yōu)化及供應(yīng)商評估與管理 深圳:2026年03月28日
2020年的一場突如其來的疫情,各行各業(yè)都經(jīng)受了巨大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。而作為采購職業(yè)經(jīng)理人的我們,應(yīng)該如何提升我們的專業(yè)素質(zhì)和能力?公司的采購流程管理應(yīng)該選用全責(zé)制還是分段制?供應(yīng)商作假,采購方應(yīng)該如何防范?采購方與供應(yīng)商應(yīng)該建立什么樣的職業(yè)關(guān)系?在面對數(shù)十家供應(yīng)商時,我們應(yīng)該如何分類管理?評估新供應(yīng)商時的難度和挑戰(zhàn)有哪些......
技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)言管理 北京:2026年05月29日
1.序言本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,掌握預(yù)研項(xiàng)目目標(biāo)描述方式。1.1.通過開場白讓課程的參與者相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)1.2.學(xué)員演練:——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),識別后續(xù)演練用預(yù)研項(xiàng)目1.2.1.目的:建立課程中的學(xué)習(xí)......
