蘇州員工激勵培訓(xùn)公開課

全面價(jià)值評價(jià)積分制量化實(shí)操班 上海：2026年03月12日

企業(yè)管理遇到的問題：管理團(tuán)隊(duì)希望突破傳 統(tǒng)KPI考核的單一評價(jià) 方式，引入創(chuàng)新機(jī) 制，能夠多維度、全面激勵員工發(fā)展，打 造更加正向的、積極 的文化氛圍，承載團(tuán) 隊(duì)成員相互認(rèn)可、共 同成長的期望。同時(shí) 也實(shí)現(xiàn)員工的點(diǎn)滴貢 獻(xiàn)都被看見的效果， 這種愿望如何實(shí)現(xiàn)？ 幸福是靠奮斗得來 的！但是，企業(yè)中誰 才是真正的奮斗者？ 我......

中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年03月20日

第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么?管理的目的是讓別人作事，管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多種多樣，什么樣的模式才是最適合企業(yè)發(fā)展的？只有找到最適合我們企業(yè)發(fā)展的管理模式，才能避免管理的盲目性第二章、如何管理工作態(tài)度為自己工作......

非物質(zhì)激勵—心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用(王苑） 上海：2026年03月25日

破冰和開場1.破冰游戲：使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來2.在新形勢下：員工的非物質(zhì)激勵即“心理激勵“越來越重要3.管理激勵新方法的研究：最新第五代激勵理論的結(jié)論4.概述后現(xiàn)代的心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊(duì)管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一：掌握員工職場心理動力的“飛機(jī)模型”實(shí)現(xiàn)......

《用股權(quán)激勵建立事業(yè)合伙人制》方案班實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年03月27日

股權(quán)激勵？還是事業(yè)合伙人制？不用糾結(jié)如何二選一，股權(quán)激勵是方法，事業(yè)合伙人是目的。共同目標(biāo)都是為了穩(wěn)定、激活、擴(kuò)大企業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)，讓更多的人以企業(yè)為己任，主動推動企業(yè)發(fā)展。謙啟方案班將兩者完美融合！5年開班經(jīng)驗(yàn)，在近千家企業(yè)中留下良好口碑的見證，包括騰訊、上汽、海爾、寶鋼、云南白藥等知名企業(yè)。1.咨詢式的方案班以激勵方......

心理學(xué)在員工激勵和團(tuán)隊(duì)管理中的應(yīng)用 上海：2026年04月15日

注重課前的調(diào)查和課后的輔導(dǎo)落地：讓培訓(xùn)成為解決管理問題，達(dá)成管理目標(biāo)的工具在情境中學(xué)習(xí)：模擬真實(shí)管理情境，采用案例式教學(xué)，充分調(diào)動員工的學(xué)習(xí)研究熱情采用學(xué)員為中心的引導(dǎo)式、教練式的培訓(xùn)方式，使學(xué)員在深度體驗(yàn)中獲得感悟和領(lǐng)會老師經(jīng)過多年的心理學(xué)和管理實(shí)踐，研究總結(jié)出的方法和步驟高度精煉和具有實(shí)用性培訓(xùn)內(nèi)容破冰和開場破冰游......

引領(lǐng)變革——組織變革中的員工動力激發(fā) 上海：2026年05月07日

1.體驗(yàn)大家的緊迫感、增強(qiáng)對公司變革必要性的認(rèn)識2.懂得積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)者推動變革，展現(xiàn)敏捷應(yīng)變力3.了解在VUCA時(shí)代下，管理者需要的六個(gè)核心能力4.懂得在變化中如何自我調(diào)整，以變應(yīng)變，從被動到主動5.掌握在遇到挫敗時(shí)的自我引導(dǎo)與自我激勵的方法6.了解變革時(shí)期常見的員工管理上的典型困難和挑戰(zhàn)7.洞察員工并能夠使用引導(dǎo)......

卓越經(jīng)理人管理錦囊 上海：2026年05月08日

明確經(jīng)理人的角色、職責(zé)，以及如何進(jìn)行積極的自我管理；掌握有效的目標(biāo)管理工具與方法、在關(guān)注人的同時(shí)迅速達(dá)成組織目標(biāo)；掌握工作委派及輔導(dǎo)技巧，讓員工快速成長，讓管理者工作更輕松、更高效；了解不同類型性格人員的溝通藝術(shù)，善用教練溝通技巧，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧的管理氛圍；精準(zhǔn)選才、系統(tǒng)培育，有效激勵員工潛能和責(zé)任感，達(dá)到有效留才的目的......

如何成為優(yōu)秀的部門經(jīng)理、主管 上海：2026年05月09日

建立管事，管人，管自己的系統(tǒng)認(rèn)知。掌握提升工作效率，降低管理顆粒度的方法工具。掌握對上對下及橫向協(xié)作溝通中的實(shí)用方法。梳理帶團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)下屬，激勵員工的邏輯思路和實(shí)用方法工具。探討實(shí)際問題的解法，提供咨詢式輔導(dǎo)培訓(xùn)對象新上任主管、經(jīng)理，部門經(jīng)理/主管，職能經(jīng)理，技術(shù)經(jīng)理，班組長，其他相關(guān)人員（希望對管理建立完整全面認(rèn)識，......

員工激勵培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

部署培育與激勵 主講：胡老師

存在于員工頭腦中的知識，也只有在他們愿意付出的時(shí)候，才有真正的價(jià)值。現(xiàn)實(shí)情況是一個(gè)部門的員工一般只需要付出20-30%的努力就足以保住飯碗而不被解雇。如何通過激勵改變員工工作的熱情和積極性是每個(gè)管理者的必修課，通過激勵與部屬培育，打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，是現(xiàn)代管理中的重點(diǎn)。課程對象：希望在管理上有所突破的管理層課程收益：● 了......

輔導(dǎo)與激勵（1天） 主講：張老師

本課程將幫助中基層管理者了解輔導(dǎo)及激勵員工的意義，全面理解其教練的核心角色，掌握常用輔導(dǎo)與激勵方法，提升員工崗位勝任力，激發(fā)下屬主動工作，提升團(tuán)隊(duì)滿意度和敬業(yè)度，助力高績效團(tuán)隊(duì)打造。【課程收益】了解培養(yǎng)和輔導(dǎo)員工的重要意義，全面理解管理者的教練角色及價(jià)值；知曉員工準(zhǔn)備度構(gòu)成兩大關(guān)鍵要素：能力與意愿，明晰關(guān)鍵人員準(zhǔn)備度差......

快馬加鞭的員工激勵—心理學(xué)在員工激勵中的應(yīng)用 主講：方老師

隨著企業(yè)管理理念的不斷發(fā)展，越來越多的管理者意識到，僅僅依靠物質(zhì)獎勵已不足以充分激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造力。心理學(xué)作為研究人類行為和心理活動規(guī)律的科學(xué)，為員工激勵提供了豐富的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐方法。通過運(yùn)用心理學(xué)原理，管理者能夠更好地理解員工的需求、動機(jī)和行為模式，從而制定出更加個(gè)性化、精準(zhǔn)化的激勵方案，提高員工的滿意度......

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