南京卓越領導力培訓公開課

卓越領導力提升——6E領導模型構建與團隊內驅力激活 杭州：2026年03月27日

第一章E1：領導魔力（Enchantment）?深度解讀領導力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領導者就是高管嗎？2.領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念；3.誰是真正的領導？愿景\使命\價值觀：用你的夢想點燃團隊的理想；4.提升領導力的基本法則：?影響力法則：衡量領導力的真正尺度是影響力；?權力法則：權力不是領導給的，......

卓越領導力與人才管理研修班——6E領導力模型構建與人才管理體系建設 杭州：2026年03月28日

模塊一：6E領導力模型構建第一章E1：領導魔力（Enchantment）?深度解讀領導力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領導者就是高管嗎？2.領導的涵義、本質、核心及錯誤觀念；3.誰是真正的領導？愿景\使命\價值觀：用你的夢想點燃團隊的理想；4.提升領導力的基本法則：?影響力法則：衡量領導力的真正尺度是影響力；?權......

中高層經理卓越領導力修煉 上海：2026年03月22日

本課程在幫助學員認識領導行為風格的基礎上，塑造幾項重要的領導行為風格，提升領導力；本課程比較適用于有一定的管理實踐背景，并且初步掌握一些通用管理技能的一些中層或中高層管理者；這里所指的管理技能和領導力是與管理者所在的部門的專業性沒有太大關系，而是作為一個管理者的身份，不管在哪個部門開展哪類專業性管理工作（財務、人力、營......

卓越領導力提升訓練 上海：2026年03月26日

1.新時代的領導：全人思維歐洲關于新時代員工的調研：3個典型特征知識經濟時代與智能社會時代與工業社會的顯著區分全人思維模式智能時代領導力的關鍵：四商并進2.領導與管理，權利與影響力“管理”與“領導”領導者特征權利與領導力如何建立信任并塑造影響力3.領導方式探索：領導風格與......

研發人員培養及任職資格管理 深圳：2026年03月27日

系統性——課程內容采用國際先進的管理方法，結合企業最佳實踐，提煉出適合技術背景的經理人的管理理念、知識、技能和方法工具的提升體系。互動性——互動案例式教學，大量案例研討和課堂演練，加強學員對知識的理解和轉化。針對性——講師管理及咨詢經驗豐富，親歷了......

從技術到管理——技術·成長·管理 上海：2026年06月04日

一、導言1.VUCA時代到RUPT；2.配合戰略實現的管理理念。二、基礎管理者角色認知1.時代發展的趨勢與管理改進的必要性；2.管理三要素：目標、流程與關系；3.組織經營全景與管理與定位；4.管理者的角色認知與基本職責；5.管理者的意義；6.管理者的職責；7.活動：榜樣的力量。三、新任經理的角色定位1.主管與員工的本質......