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合肥供應(yīng)鏈管理培訓(xùn) - 名課堂

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合肥供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)

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合肥供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)公開課

精益供應(yīng)鏈管理實(shí)務(wù)能力 蘇州:2026年05月15日

SCM 經(jīng)理、采購(gòu)部、物流部,生產(chǎn)部、計(jì)劃與物控、物料與倉(cāng)儲(chǔ)管理、銷售部主管、經(jīng)理,市場(chǎng)部經(jīng)理、財(cái)務(wù)部、內(nèi)部運(yùn)營(yíng)總監(jiān)等。課程大綱第一講:供應(yīng)鏈管理概述一、什么是供應(yīng)鏈?二、供應(yīng)鏈構(gòu)成要素及其管理核心1、客戶需求多變,生產(chǎn)與采購(gòu)如何應(yīng)對(duì)?2、如何壓縮交貨期,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)快速響應(yīng)?3、SRM 與 CRM4、信息是資源、數(shù)據(jù)是企......

供應(yīng)鏈管理之需求計(jì)劃與預(yù)測(cè)技術(shù)應(yīng)用 蘇州:2026年05月21日

一、供應(yīng)鏈管理基礎(chǔ) - 需求管理1.供應(yīng)鏈管理的基本概念與供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略2.新形勢(shì)下企業(yè)面臨的供應(yīng)鏈挑戰(zhàn)與需求預(yù)測(cè)的難點(diǎn)3.需求管理的要素與模式4.需求計(jì)劃職能的重要性二、預(yù)測(cè)的基礎(chǔ)與形態(tài)1.預(yù)測(cè)的分類2.定性預(yù)測(cè)介紹:德爾菲法、主觀概率法3.預(yù)測(cè)基礎(chǔ)4.預(yù)測(cè)的幾種基礎(chǔ)形態(tài)及如何判定5.定量預(yù)測(cè)介紹三、預(yù)測(cè)技術(shù)與模型介......

精益物流與供應(yīng)鏈管理 蘇州:2026年06月04日

1、掌握供應(yīng)鏈實(shí)施有效工具和幫助企業(yè)正確的理解物流與供應(yīng)鏈管理系統(tǒng)2、學(xué)習(xí)到當(dāng)今企業(yè)先進(jìn)的物流與供應(yīng)鏈管理理念和實(shí)用方法3、了解安全設(shè)定庫(kù)存方法和如何選擇不同的供應(yīng)鏈模式4、通曉供應(yīng)鏈實(shí)施中常見問題及解析課程對(duì)象:SCM經(jīng)理、物流經(jīng)理、主管,生產(chǎn)經(jīng)理、物料和倉(cāng)儲(chǔ)管理相關(guān)人員;采購(gòu)、供應(yīng)商管理人員、關(guān)務(wù)及銷售管理者等;課......

卓越供應(yīng)鏈管理(供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售、物流一體化) 蘇州:2026年06月09日

本課程時(shí)長(zhǎng)為2天。記得十五年前,我們更多聽到的是“物流”課程,而如今在采購(gòu)專業(yè)課程之余,我們開始聽到“供應(yīng)鏈”這個(gè)熱門詞匯。大學(xué)里依舊來不及改變物流專業(yè),而我們的實(shí)際操作已經(jīng)走向更遠(yuǎn)了。當(dāng)然也有很多企業(yè)設(shè)立了供應(yīng)鏈部門,但是那不是供應(yīng)鏈的全部涉及內(nèi)容。工作和咨詢培訓(xùn)中,時(shí)......

人格心理學(xué)與企業(yè)員工培養(yǎng) 深圳:2026年07月10日

全面介紹人格心理學(xué)理論在員工自我成長(zhǎng),人才評(píng)估方面的應(yīng)用,緊密結(jié)合企業(yè)的實(shí)際及員工的成長(zhǎng)路線,闡述溝通心理藝術(shù)在員工成長(zhǎng)中的作用,介紹溝通心理學(xué)的方法和工具。根據(jù)“4E”人才模型,提供成長(zhǎng)路徑上必須學(xué)會(huì)的關(guān)鍵能力,為企業(yè)員工培養(yǎng)提供思路,指導(dǎo)員工自我成長(zhǎng),也為管理者培養(yǎng)員工提供參考。教學(xué)方式:主......

如何建設(shè)高績(jī)效的管理團(tuán)隊(duì) 上海:2026年05月09日

企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員課程大綱:第一章:高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、什么是團(tuán)隊(duì)1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別3、團(tuán)隊(duì)行為曲線★ 討論:分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?二、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征1、......

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...