合肥質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn)公開課

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（質(zhì)量問題分析與解決） 合肥：2026年06月05日

理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場(chǎng)品質(zhì)系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對(duì)象生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點(diǎn)1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達(dá)成共......

生產(chǎn)成本降低與品質(zhì)改善 南京：2026年04月11日

學(xué)習(xí)進(jìn)料管制方法、范圍，進(jìn)一步了解供應(yīng)商管理之要求，以及對(duì)協(xié)醫(yī)藥保養(yǎng)力廠商的考核尺度，建立協(xié)力廠評(píng)價(jià)制度，以達(dá)到協(xié)力商品質(zhì)不亂，供應(yīng)鏈順暢。課程大綱:一、當(dāng)今現(xiàn)場(chǎng)管理面對(duì)的問題與挑戰(zhàn)1．新時(shí)期下工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2．一線現(xiàn)場(chǎng)管理的地位、職責(zé)和使命3．一線現(xiàn)場(chǎng)管理的主要范疇與構(gòu)成4．現(xiàn)場(chǎng)主管對(duì)自己角色、職責(zé)和義務(wù)的......

組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 南京：2026年05月15日

組織中高層管理者（部門經(jīng)理/部長(zhǎng)/總監(jiān)、工廠廠長(zhǎng)、副總/總經(jīng)理、董事長(zhǎng)等），尤其是非質(zhì)量管理部門的中高層管理者授課形式：知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱：有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認(rèn)知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)......

研發(fā)部門DFMEA高級(jí)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 無錫：2026年05月18日

★ FMEA的背景與基礎(chǔ)概念：FMEA發(fā)展歷程FMEA定義FMEA的類型FMEA的情形小組工作法FMEA小組的構(gòu)成FMEA的顧客FMEA內(nèi)在信息流DFMEA與APQP的關(guān)系DFMEA與PFMEA的關(guān)系★ FMEA的通用指南：FMEA的范圍（產(chǎn)品結(jié)構(gòu)描述）產(chǎn)品功能與要求描述失效模式分析失效后果分析失效原因分析設(shè)計(jì)控制方法......

業(yè)績(jī)狂飆-大客戶銷售策略 上海：2026年06月04日

陳述大客戶管理的流程和工具描述贏得銷售回報(bào)的4大步驟掌握銷售的三種方法運(yùn)用銷售機(jī)會(huì)模板開發(fā)大客戶培訓(xùn)受眾：希望提升大客戶銷售能力的有關(guān)人士如營(yíng)銷/銷售經(jīng)理、分公司經(jīng)理/大區(qū)經(jīng)理、大客戶經(jīng)理等課程大綱：（一）大客戶有哪些特點(diǎn)？（二）大客戶銷售策略發(fā)生了哪些變化1.從單純的產(chǎn)品推廣到以客戶為中心的關(guān)系營(yíng)銷2.更看重經(jīng)驗(yàn)與知......

培訓(xùn)師授課技巧——TTT培訓(xùn)師之“導(dǎo)” 上海：2026年04月10日

內(nèi)訓(xùn)師，自由講師，培訓(xùn)管理者以及對(duì)培訓(xùn)師感興趣的職場(chǎng)人士。課程大綱模塊一：培訓(xùn)師角色認(rèn)知與緊張?zhí)幚?、成人學(xué)習(xí)理論與角色認(rèn)知2、講師角色定位3、第一次講課訓(xùn)練4、緊張應(yīng)對(duì)處理模塊二：講師風(fēng)范打造1、一分鐘自我介紹2、手勢(shì)、眼神、站姿專項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練3、親和力打造4、辨證思維訓(xùn)練模塊三：讓你授課和備課易如反掌的魚式結(jié)構(gòu)（必講......