合肥采購(gòu)技術(shù)培訓(xùn)公開課

現(xiàn)代采購(gòu)技術(shù)與供應(yīng)商管理 昆明：2026年03月26日

主題一：采購(gòu)在現(xiàn)代企業(yè)中的角色定位1. 日新月異的商務(wù)環(huán)境及采購(gòu)現(xiàn)狀2. 波特五力競(jìng)爭(zhēng)力模型3. 案例分析采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理的模型4. 采購(gòu)管理和企業(yè)利潤(rùn)5. 采購(gòu)職能在現(xiàn)代企業(yè)中的再定位6. 采購(gòu)與其他各部門關(guān)系協(xié)調(diào)7. 課堂分析：采購(gòu)人員的自我定位主題二：采購(gòu)策略1． 招標(biāo)采購(gòu)三種招標(biāo)采購(gòu)實(shí)戰(zhàn)方法招標(biāo)采購(gòu)作業(yè)流程及其......

國(guó)有企業(yè)招標(biāo)采購(gòu)工作合規(guī)管理與全流程操作實(shí)務(wù)暨典型案例深度解析專題研修班 合肥：2026年04月27日

國(guó)有企事業(yè)單位從事招標(biāo)采購(gòu)、物資采購(gòu)、基建、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、合同法務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)等相關(guān)人員。招標(biāo)代理人員、評(píng)審中心、業(yè)主單位從事合同管理、項(xiàng)目管理等相關(guān)部門人員；高等院校、醫(yī)院及科研機(jī)構(gòu)招標(biāo)采購(gòu)人員。課程大綱（一）國(guó)有企業(yè)招標(biāo)投標(biāo)法律實(shí)務(wù)解讀及最新監(jiān)管要求：深入剖析最新政策，助力國(guó)企采購(gòu)人員洞悉政策變動(dòng)，把握法規(guī)脈搏......

采購(gòu)成本分析、削減與談判策略 合肥：2026年05月15日

供應(yīng)鏈系統(tǒng)涉及采購(gòu)成本管理者：研發(fā)、設(shè)計(jì)、工藝、采購(gòu)包括Sourcing、MC、SQE、銷售、會(huì)計(jì)、需求部門及審計(jì)、高層管理者等課程大綱第一講 采購(gòu)成本管理1.關(guān)于采購(gòu)的“價(jià)格陷阱”2.價(jià)格談判之前，我們需要做點(diǎn)什么？3.什么是核價(jià)工具？4.什么是議價(jià)工具？5.什么是定價(jià)工具？一．采購(gòu)價(jià)格管理6......

公平競(jìng)爭(zhēng)審查背景下國(guó)有企業(yè)采購(gòu)合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 合肥：2026年06月04日

各國(guó)有企業(yè)從事投資決策、招標(biāo)采購(gòu)、物資采購(gòu)、基建、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、財(cái)務(wù)審計(jì)、法律等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人；各招標(biāo)代理、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)院及造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。課程大綱（一）招標(biāo)采購(gòu)最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競(jìng)爭(zhēng)審查規(guī)則》（國(guó)家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路......

贏在細(xì)節(jié)—戰(zhàn)略大客戶營(yíng)銷的選擇開發(fā)與關(guān)系管理 北京：2026年05月07日

了解大客戶的定義及分類突破營(yíng)銷觀念，創(chuàng)新營(yíng)銷新思路，可以更加快速定位大客戶了解產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)客戶體驗(yàn)，專業(yè)產(chǎn)品（方案）呈現(xiàn)秒殺競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，成功約見大客戶梳理客戶買點(diǎn)，提升客戶感受，營(yíng)造獲得客戶好感的銷售行為，輕松建立大客戶關(guān)系掌控客戶心理，懂得銷售技巧，精準(zhǔn)獲得大客戶需求解決營(yíng)銷難題，與大客戶建立良好信任關(guān)系，提升營(yíng)銷業(yè)......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖） 上海：2026年05月08日

管理者在與員工進(jìn)行溝通時(shí)，如果能夠掌握員工心理活動(dòng)的規(guī)律，用員工能夠接受的方式來影響他們，那么工作效能將會(huì)得到極大的提高，然而，許多管理者在遇到了以下難以避免的問題——?如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)了解員工的心理特點(diǎn)及需求？?如何對(duì)員工進(jìn)行正確的激勵(lì)？?如何幫助員工改善提升工作態(tài)度和工作技能？《心理學(xué)在......