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活用心理學提升管理情智 南京:2026年05月14日

1.提升管理才智* 企顧司管理才智模型2.挖掘個人和團隊的潛能* 修煉堅定自信的管理者心智模式- 逃避式或被動式管理- 攻擊式管理- 操縱式管理- 堅定自信式管理- 克服管理行為的刻板模式* 成為教練型管理者- 從經理到教練式經理- 教練式經理的特點- 教練式經理的輔導工具3.系統性管理沖突情境* 是問題還是沖突* 沖......

洞悉本質,破解困局:問題分析與解決技巧 南京:2026年06月12日

第一講:下定義——問題的定義與認知一、什么是問題問題的概念:需要被解決、需擬定策略、需付諸行動問題的本質:有落差:現狀與期待之間的差異、現狀本身的變化——問題≠挑戰二、問題的類型1. 恢復原狀型——從表面現象到真實原因應對:緊急解決、根本解決......

從“配角”到“主角”,經營分析中的Excel使用技巧 南京:2026年06月25日

08:30 入場及簽到09:00 課程開始,主持人致辭模塊一 明確分析思路以結果為導向,有價值的業務分析報告的首要任務是明確分析思路,搭建分析框架,提升邏輯力。- 銷售數據分析的總體流程- 解析銷售數據分析方法模塊二 整理列表數據如果業務數據的列表存在格式不規范、有合并單元格、分類不明確等問題,那么將無法快速對列表進行......

互聯網+社會信用體系建設培訓班 南京:2026年06月25日

(一)我國社會信用體系建設現狀和發展(二)大數據+社會信用體系建設策略1.“雙公示”工作的規范要求2.各部門信用信息歸集的規范要求3.信用信息共享與信息公開4.城市信用監測指標體系、信息項及權重計算5.城市信用監測平臺建設與運行6.各級信用信息共享和信用門戶網站建設規范要求7.信用信息門戶網站績......

新任干部管理技能提升必修班 北京:2026年05月09日

?管理者明確自己的角色定位;?掌握工作有效授權的步驟和方法;?掌握激勵與贊賞下屬的基本方法與步驟;?掌握員工輔導的核心步驟與技巧;?初步掌握績效評估的面談步驟和方法。培訓對象已經獲得晉升的團隊管理者或未來有潛力獲得晉升的管理者。課程大綱一、管理者角色定位1.明確管理者角色定位2.說明管理者對于員工及公司業績的影響關系3......

企業變革與管理創新 廣州:2026年05月30日

企業高中層管理干部課程大綱:一、進化之源:企業基因與環境適應1、回到本原--企業生存的核心問題(1)我們為什么成功?(2)過去的成功因素能否保證我們繼續獲得成功?(3)要想獲得更大的成功還需要補充什么?2、企業基因是什么?(1)企業基因:構成每位管理者乃至每個員工心智模式(Mental model)的基本要素。(2)企......

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張雁濱-企業培訓師
張雁濱老師

素質重塑創始人、接受過國際教練聯合會(ICF)認證的訓練,獲得專業教練資格,接受過NLP國際專業及格...

李皓明-企業培訓師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團隊管理與項目管理實戰經驗 10年企業大學與人才培養體系建設實戰...