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現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 合肥:2026年06月05日
理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求打造現(xiàn)場質(zhì)量管理基礎(chǔ)模型掌握現(xiàn)場品質(zhì)系統(tǒng)改善方法培訓(xùn)對象生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等培訓(xùn)內(nèi)容一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.1.1抓住痛點(diǎn)1.1.1.2由表及里1.1.2解決問題四大步驟1.1.2.1達(dá)成共......
生產(chǎn)成本降低與品質(zhì)改善 南京:2026年04月11日
學(xué)習(xí)進(jìn)料管制方法、范圍,進(jìn)一步了解供應(yīng)商管理之要求,以及對協(xié)醫(yī)藥保養(yǎng)力廠商的考核尺度,建立協(xié)力廠評價(jià)制度,以達(dá)到協(xié)力商品質(zhì)不亂,供應(yīng)鏈順暢。課程大綱:一、當(dāng)今現(xiàn)場管理面對的問題與挑戰(zhàn)1.新時(shí)期下工廠管理面臨的壓力與挑戰(zhàn)2.一線現(xiàn)場管理的地位、職責(zé)和使命3.一線現(xiàn)場管理的主要范疇與構(gòu)成4.現(xiàn)場主管對自己角色、職責(zé)和義務(wù)的......
組織質(zhì)量戰(zhàn)略和質(zhì)量文化管理 南京:2026年05月15日
有關(guān)于質(zhì)量和質(zhì)量管理的游戲CH0質(zhì)量認(rèn)知1.質(zhì)量的本質(zhì)內(nèi)涵2.質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知3.質(zhì)量發(fā)展演變4.一種質(zhì)量功能模型5.管理者的質(zhì)量認(rèn)知CH1質(zhì)量管理及風(fēng)險(xiǎn)1.質(zhì)量管理外延與內(nèi)涵2.質(zhì)量管理風(fēng)險(xiǎn)思維3.質(zhì)量管理基本原則4.制造質(zhì)量管理理念5.產(chǎn)品全生命周期的質(zhì)量管理6.質(zhì)量管理比較(傳統(tǒng)質(zhì)量與戰(zhàn)略質(zhì)量)CH2 質(zhì)量管理系統(tǒng)......
研發(fā)部門DFMEA高級實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用 無錫:2026年05月18日
掌握新版FMEA(第四版)的更新的內(nèi)容和要求理解失效模式和后果分析(DFMEA)概念、信息流、步驟和方法通過界限圖,正確界定DFMEA的范圍應(yīng)用接觸矩陣圖,分析零件與零件之間在物體、能量、信息、物質(zhì)形態(tài)方面的交互作用建立P圖,分析產(chǎn)品的錯(cuò)誤狀態(tài),揭露導(dǎo)致產(chǎn)品不可靠的原因理解失效模式識別與產(chǎn)品功能要求的關(guān)系理解失效模式與......
出海人力GLOBAL模型實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)化班 上海:2026年03月20日
導(dǎo)入:出海人力 GLOBAL 模型? Governance(全球人力治理體系搭建)? Localization(本地化人才全生命周期管理)? Overseas Assignment(外派人員全生命周期管理)? Brand & Culture(雇主品牌與文化融合)? Assessment & Incent......
DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)階班 上海:2026年05月07日
本課程是根據(jù)DOE在企業(yè)實(shí)施案例結(jié)合DOE特點(diǎn)而獨(dú)立開發(fā)的課程,課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)、DOE基礎(chǔ)、如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)、如何實(shí)施實(shí)驗(yàn)、如何分析實(shí)驗(yàn)、如何通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)找出最優(yōu)因子組合燈多個(gè)內(nèi)容。課程采用情景案例的方式,利用一個(gè)簡單易懂的小故事把統(tǒng)計(jì)分析方法巧妙地融和進(jìn)來,保證初學(xué)者能夠快速準(zhǔn)確地學(xué)會DOE的應(yīng)用。試驗(yàn)設(shè)計(jì)(D......
