合肥基層管理者培訓(xùn)公開課

基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州：2026年05月27日

生產(chǎn)現(xiàn)場相關(guān)班組長、領(lǐng)班、線長、科長等基層管理人員課程收益：通過對基層管理者角色認(rèn)知的培訓(xùn)、職責(zé)的定位、現(xiàn)場管理技巧的培訓(xùn)。使基層管理者（如班組長）對現(xiàn)場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱：開場白自我介紹學(xué)員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認(rèn)知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認(rèn)知與定......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)能力提升 蘇州：2026年05月29日

1、強化基層主管核心能力，掌握工作教導(dǎo)技能2、強化領(lǐng)導(dǎo)溝通能力，正確處理職場關(guān)系3、提升現(xiàn)場作業(yè)管理技能4、完善自我、突破業(yè)績課程對象基層干部、中高階干部及儲備干部或內(nèi)部相關(guān)訓(xùn)練人員.課程大綱1、現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(1)明確現(xiàn)場管理者的作用與責(zé)任(2)掌握現(xiàn)場管理者的必備條件(3)如何成為優(yōu)秀的現(xiàn)場管理者(4)現(xiàn)場......

基層管理者管理技能提升訓(xùn)練 蘇州：2026年06月29日

1、 認(rèn)識到自己在企業(yè)中重要的作用和地位；2、 清楚自己的角色 ， 承上啟下 、 并清楚知悉工作職責(zé)；3、 學(xué)會識別問題 ， 找到問題真因 ， 建立現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)；4、 學(xué)會識別浪費并運用改善工具進行改善；5、 正確運用教導(dǎo)和培育員工的方法；6、 掌握有效溝通 、 高效激勵的方法 ， 使班組團隊更具凝聚力；7、 學(xué)會如何帶團......

基層管理者管理能力提升 武漢：2026年07月31日

生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管儲備人員。課程大綱：課程導(dǎo)入·課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論：忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析：小李的困惑--如何處理老師傅......

重塑定位-專業(yè)人才走向高效管理 北京：2026年07月31日

第一講：管理者的角色認(rèn)知——從“孤狼”變成“頭狼”一、管理三階層分析1. 高層是決策層2. 中層是執(zhí)行層3. 基層是操作層二、管理者是高層領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)營者替身1. 堅決執(zhí)行——永遠(yuǎn)相信決策正確2. 承上啟下—&mda......

戰(zhàn)略績效管理體系建設(shè) 深圳：2026年06月26日

序：王總為什么最近比較煩？第一講 我該拿什么奉獻你，我們用心經(jīng)營績效1.認(rèn)識績效管理的重要性2.思考：如果沒有績效管理，我們的動力在哪里？3.當(dāng)前企業(yè)存在的主要績效管理誤區(qū)4.互動：績效管理中的各種聲音第二講 績效管理的路徑和方法工具績效管理的思考路徑績效管理的實施路徑績效管理的方法工具1.控制導(dǎo)向的績效考核簡單排序?qū)?.....