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合肥管理心理學(xué)培訓(xùn)

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合肥管理心理學(xué)培訓(xùn)公開課

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 上海:2026年07月02日

管理者總覺得自己沒有強(qiáng)大的影響力?總覺得搭建團(tuán)隊(duì)特別難?總覺得團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不能讓自己滿意?互聯(lián)網(wǎng)+時代,新生代員工他們不再是為錢而工作、也很少有為了生活的壓力而在工作上妥協(xié),那他們的需求是什么?今天的領(lǐng)導(dǎo)者職位頭銜帶來的權(quán)威感越來越弱,那影響力應(yīng)變?nèi)绾嗡茉欤?hellip;…在快速變化面前其實(shí)依然有共通的規(guī)......

壓力管理心理學(xué):情緒減壓五法寶 上海:2026年07月30日

導(dǎo)語:日常工作生活中的壓力面面觀團(tuán)隊(duì)研討:日常職場生活的壓力來源,如何應(yīng)對?第一講:揭開心理壓力的神秘面紗——認(rèn)識壓力、面對壓力?壓力的自我評估(現(xiàn)實(shí)壓力 vs. 理想壓力)覺察體驗(yàn):自我壓力覺察(自我評分)?壓力與工作績效的倒U曲線關(guān)系(職業(yè)倦怠)體驗(yàn)練習(xí):列舉工作壓力事件清單(10件)?情緒......

管理心理學(xué)(蔣寶熙) 廈門:2026年05月08日

1、精把控人性,了解人性需求,打造知人善任的能力;2、掌握基本的領(lǐng)導(dǎo)力形成系統(tǒng),掌握領(lǐng)導(dǎo)力底層“元能力”[深度傾聽/有效反饋/有力提問/賦能溝通];3、落地到少20+種以上行為調(diào)控能力,塑造領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威;4、高效能團(tuán)隊(duì)打造與形成(四化型組織)理念;5、高效能的選、育、用、留系統(tǒng);6、常備領(lǐng)導(dǎo)能力與例......

項(xiàng)目管理心理學(xué)特訓(xùn)——項(xiàng)目經(jīng)理核心軟技能訓(xùn)練 北京:2026年05月17日

企業(yè)高級管理人員、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人/發(fā)起人、項(xiàng)目投資人、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員及相關(guān)人員(運(yùn)營、研發(fā)、HR、財務(wù)、市場和銷售等部門經(jīng)理)和有志于從事項(xiàng)目管理工作的人士。為了更好的學(xué)習(xí)效果,學(xué)員最好要有一定的項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。?課程目標(biāo)1、理解項(xiàng)目的整個開發(fā)過程中所有流程環(huán)節(jié)上的心理學(xué)原理。2、從心理學(xué)的角度來分析項(xiàng)目管理中需求變......

金牌班組長核心能力提升訓(xùn)練 上海:2026年07月24日

生產(chǎn)、質(zhì)量、維修、物料部門等一線主管、班組長、相關(guān)人員及其骨干員工等。課程大綱第一部分:班組長的使命和職責(zé)一:班組長的管理水平現(xiàn)狀1.常見的8種班組長類型2.你屬于那種類型的班組長?二:班組長的地位界定三:班組長的角色定位1.班組長管理者扮演的多種角色面對下屬員工面對高層管理者面對上級領(lǐng)導(dǎo)面對評級同事四:班組長的工作使......

全行業(yè)、全稅種稅務(wù)稽查風(fēng)險防范暨反避稅實(shí)戰(zhàn)應(yīng)對 北京:2026年07月11日

第一講:我國的稅務(wù)管理宏觀分析一、我國現(xiàn)階段的稅收結(jié)構(gòu)二、我國稅收管理和稅款使用權(quán)限三、我國的稅收體系四、稅務(wù)管理模式分類第二講:納稅評估一、納稅評估概述二、納稅評估的特點(diǎn)三、納稅評估主要內(nèi)容四、納稅評估的基本程序五、納稅評估主要依據(jù)及信息來源六、納稅評估分析方法案例1:某稅局的納稅評估常用指標(biāo)分析工作底稿案例2:某稅......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...