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時(shí)間與壓力管理 無(wú)錫:2026年05月12日
1.時(shí)間管理,就是自我管理* 把重點(diǎn)從管理時(shí)間轉(zhuǎn)到管理自我* 識(shí)別典型的時(shí)間浪費(fèi)行為* 識(shí)別個(gè)人優(yōu)勢(shì)和發(fā)展機(jī)遇以便掌控時(shí)間2.規(guī)劃你的成功* 根據(jù)你的角色定位來(lái)制訂目標(biāo)* 找出重要和緊迫的事項(xiàng)* 創(chuàng)建一個(gè)現(xiàn)實(shí)可靠、富有成效的計(jì)劃表* 使用強(qiáng)有力的計(jì)劃制訂流程來(lái)分析和回顧已制訂的計(jì)劃3.管理相關(guān)通訊技術(shù)* 找到策略,以更......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 蘇州:2026年04月13日
中基層管理者、高潛人員、項(xiàng)目經(jīng)理等各類(lèi)辦公室人員、初進(jìn)職場(chǎng)的新進(jìn)員工課程大綱:第一單元:認(rèn)識(shí)一下效益一 能力測(cè)試:你需要效益管理么?二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預(yù)期目標(biāo):讓學(xué)員認(rèn)清自己目前在效益管理能力上的現(xiàn)有水平與差距讓學(xué)員深刻感受到效益浪費(fèi)的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元:效益管理—心......
高效的時(shí)間管理 蘇州:2026年04月30日
基層員工 /中基層管理人員課程大綱:第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什么時(shí)間的特性時(shí)間都去哪了?(一個(gè)人活到72歲,他的時(shí)間分配)案例:財(cái)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)機(jī)會(huì)像巴菲特那樣投資自己的時(shí)間檢測(cè)自己的時(shí)間使用情況小測(cè)試:時(shí)間自測(cè)表互動(dòng):如果每天多出一個(gè)小時(shí),你最想干什么?第二模塊你真的會(huì)用時(shí)間四象限法嗎?什么是重要的事......
時(shí)間與壓力管理 武漢:2026年04月14日
任何希望通過(guò)更有效的管理時(shí)間來(lái)提高工作業(yè)績(jī)的經(jīng)理;其他管理人員課程收益:你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺(jué)忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無(wú)法完成自己的目標(biāo)?請(qǐng)記住,你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問(wèn)題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和......
工作效益加速器-從時(shí)間管理到效益管理 上海:2026年02月25日
第一單元:認(rèn)識(shí)一下效益一 能力測(cè)試:你需要效益管理么?二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預(yù)期目標(biāo):讓學(xué)員認(rèn)清自己目前在效益管理能力上的現(xiàn)有水平與差距讓學(xué)員深刻感受到效益浪費(fèi)的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元:效益管理—心態(tài)Mentality四 效益管理的基本心態(tài):真正的效益管理是自我管理為了更好地......
高效能時(shí)間管理 上海:2026年03月03日
理解時(shí)間管理的意義,并重視其必要性,從意識(shí)的層面認(rèn)識(shí)時(shí)間管理掌握時(shí)間管理相應(yīng)的工具,能夠應(yīng)對(duì)在不同的情境下的時(shí)間管理與規(guī)劃建立一套適合自己的時(shí)間管理體系,從生活和工作的各個(gè)方面管理時(shí)間通過(guò)高互動(dòng)的課程學(xué)習(xí),讓學(xué)員間相互分享心得,在工作實(shí)踐層面提升時(shí)間管理課程對(duì)象在工作中經(jīng)常需要與多個(gè)部門(mén)協(xié)作,工作壓力大,任務(wù)繁瑣而復(fù)雜......
時(shí)間與壓力管理 上海:2026年03月05日
你是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺(jué)忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?是否每天都筋疲力盡卻仍然無(wú)法完成自己的目標(biāo)?請(qǐng)記住,你的每一分鐘時(shí)間都對(duì)業(yè)務(wù)有著直接的影響。如果你對(duì)上述一個(gè)以上問(wèn)題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和安排你的時(shí)間。本課程將幫您找到拖延和猶豫不決的原因,指出您浪費(fèi)時(shí)間的地方......
高效的時(shí)間管理 上海:2026年03月10日
第一模塊為什么學(xué)習(xí)時(shí)間管理時(shí)間管理的目的是什么時(shí)間的特性時(shí)間都去哪了?(一個(gè)人活到72歲,他的時(shí)間分配)案例:財(cái)務(wù)經(jīng)理的職業(yè)機(jī)會(huì)像巴菲特那樣投資自己的時(shí)間檢測(cè)自己的時(shí)間使用情況小測(cè)試:時(shí)間自測(cè)表互動(dòng):如果每天多出一個(gè)小時(shí),你最想干什么?第二模塊你真的會(huì)用時(shí)間四象限法嗎?什么是重要的事情?測(cè)測(cè)你的職業(yè)價(jià)值觀根據(jù)工作目標(biāo)結(jié)......
時(shí)間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
高效時(shí)間管理(劉鵬) 主講:劉老師
有效了解時(shí)間人生意義與時(shí)間規(guī)劃重要性發(fā)現(xiàn)外來(lái)可控因素對(duì)時(shí)間管理的影響掌握時(shí)間管理的11法則學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)的促成工作目標(biāo)提升情商懂得配合與拒絕的意義消除時(shí)間性壓力,改變生活品質(zhì)認(rèn)知效率的真正意義掌握效率管理的基本技巧有效改善人際關(guān)系合理建立與人合作的思維與方法【課程對(duì)象】中基層管理者、骨干員工【課程大綱】一、開(kāi)篇&mdas......
時(shí)間管理方法技巧 主講:李老師
中、高層管理者;基層員工;團(tuán)隊(duì)全員【授課形式】主題講授+有效對(duì)話+分組研討+情景模擬+視頻分析+行動(dòng)學(xué)習(xí)【課程大綱】第一部分 前言篇1、以結(jié)果為導(dǎo)向的時(shí)間管理:企業(yè)/個(gè)人持續(xù)發(fā)展的必然(1)為什么時(shí)間管理日趨重要(2)時(shí)間管理:無(wú)處不在 無(wú)時(shí)不在(3)時(shí)間管理和精力管理的關(guān)系2、時(shí)間管理是目標(biāo)達(dá)成的基礎(chǔ)(1)時(shí)間管理中......
時(shí)間管理提高工作效率 主講:孟老師
一、為什么需要時(shí)間管理互動(dòng):有關(guān)時(shí)間管理的格言1、時(shí)間時(shí)我們唯一對(duì)每個(gè)人都公平的資源2、你浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間也會(huì)浪費(fèi)了你3、做好時(shí)間管理,不再因虛度光陰而悔恨4、做好時(shí)間管理,也是一個(gè)人能力的體現(xiàn)5、做好時(shí)間管理,是人生規(guī)劃的保證二、時(shí)間管理概述互動(dòng):怎么進(jìn)行時(shí)間管理的?1、如何理解時(shí)間時(shí)間意味著什么體會(huì)時(shí)間的價(jià)值2、時(shí)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
董栗序老師
學(xué)歷及教育背景: 青島科技大學(xué); 南開(kāi)大學(xué); 資深企管顧問(wèn),實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)專家; 名課堂、中國(guó)管理傳播網(wǎng)...
冉云帆老師
講師簡(jiǎn)介: 冉云帆老師 建筑工程流程與系統(tǒng)建設(shè)專家 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)執(zhí)行落地專家 豐田、華為、萬(wàn)科、中建...
孫凱民老師
名課堂客戶投訴處理專家 原深圳移動(dòng)服務(wù)總監(jiān) 金牌講師 原廣東移動(dòng)高級(jí)講師 企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)師 PTT國(guó)際...
萬(wàn)齊勝老師
主要背景 國(guó)家職業(yè)經(jīng)理人中心特聘講師 美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證培訓(xùn)師 北京商業(yè)管理干部學(xué)院...
張鐵軍老師
學(xué)歷背景:工商管理碩士 現(xiàn)任職務(wù):職業(yè)講師 曾任職務(wù): 海洋集團(tuán)下屬駿高電器總經(jīng)理助理、市場(chǎng)經(jīng)理 小...
