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臺州SNPE培訓公開課

經(jīng)理人招聘實戰(zhàn)訓練 寧波:2026年05月19日

第一模塊: “多快好省”的招聘渠道知多少根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段制定招聘策略及選擇招聘渠道互聯(lián)網(wǎng)+時代的招聘渠道招聘的戰(zhàn)略定位第二模塊:招聘現(xiàn)場管理面試現(xiàn)場玄機—提前對候選人的探索最深遠的招聘是雇主品牌的建設根據(jù)考察的勝任力對面試現(xiàn)場做布局演練第三模塊:崗位的勝任力分析招聘失敗原因分析什么是......

激發(fā)員工的潛能—成果導向的教練式輔導 寧波:2026年06月04日

第一模塊:教練型管理者的角色與價值?好領導與差領導-領導力隱喻探測卡?什么樣的領導力行為和文化能滿足員工的心理需求?教練型管理者畫像-什么是教練型管理者?思維,信念,能力與工具?時代對管理者的要求:從組織變遷,文化形成,看教練的影響和價值第二模塊:教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維:正向思維,未來導向思維,可......

非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(邵杉) 寧波:2026年06月25日

部門主管、經(jīng)理、中基層管理人員課程收益掌握有效的招聘甄選技巧,提高招聘甄選成功率;明確什么是核心人才,基于組織的發(fā)展管理者如何進行有效的人才培育;掌握和應用績效管理、績效評估與面談的工具和方法,提升團隊整體績效;學會員工關系處理,分析問題員工背后的問題,并有效應對部門矛盾,建立良好氛圍;掌握提高員工滿意度,激發(fā)員工潛能......

內(nèi)訓師的選育用留 寧波:2026年06月26日

課前作業(yè):內(nèi)訓師團隊現(xiàn)狀調(diào)研導入:本次課程的學習目標和學習規(guī)則第一模塊:企業(yè)為什么需要內(nèi)訓師?1.從三個企業(yè)角度看內(nèi)訓師團隊管理人才發(fā)展、業(yè)務發(fā)展、組織發(fā)展案例分析2.內(nèi)訓師團隊管理需要考慮的其他因素案例分析:擬寫組建內(nèi)訓師團隊的目的和目標第二模塊:內(nèi)訓師的“選”1.內(nèi)訓師選拔常見問題2.內(nèi)訓師......

市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃 上海:2026年06月26日

系統(tǒng)化的方法:不同于很多市場營銷類課程只零散地介紹一些方法,該課程提供了一整套分析市場、細分市場、組合管理、制定業(yè)務策略,及進行產(chǎn)品規(guī)劃、執(zhí)行和管理業(yè)務計劃的專業(yè)方法,是一套真正的“組合拳”。全景案例分析:某公司一個產(chǎn)品線市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃的全景案例將貫穿始終,幫助學員實際體會市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃......

SPC&MSA統(tǒng)計過程控制測量系統(tǒng)分析 上海:2026年05月07日

SPC一. 為什么要控制過程檢驗的缺陷過程控制的優(yōu)越性二. 影響過程的因素—如何將過程與統(tǒng)計連接起來過程的概念數(shù)據(jù)的分布與過程造成分布變化的原因—波動普通原因和特殊原因三. 連續(xù)型數(shù)據(jù)的控制圖數(shù)據(jù)的收集與合理分組控制圖原理控制界限的計算異常的判定準則控制圖的兩個階段:分析用與控制用均值和極差控制......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...