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臺(tái)州采購(gòu)經(jīng)理培訓(xùn) - 名課堂

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臺(tái)州采購(gòu)經(jīng)理培訓(xùn)公開課

向采購(gòu)要利潤(rùn):AI時(shí)代采購(gòu)管理創(chuàng)新與采購(gòu)經(jīng)理全面賦能 上海:2026年03月28日

采購(gòu)工程師、項(xiàng)目采購(gòu)工程師、戰(zhàn)略采購(gòu)工程師、供應(yīng)商管理人員、采購(gòu)主管、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、采購(gòu)總經(jīng)理等高級(jí)管理人員課程大綱:模塊一 數(shù)字化時(shí)代戰(zhàn)略采購(gòu)如何助力企業(yè)構(gòu)建核心競(jìng)爭(zhēng)力時(shí)代變革:數(shù)字化對(duì)采購(gòu)管理的核心影響與企業(yè)期望升級(jí)認(rèn)知破局:當(dāng)前采購(gòu)管理的典型誤區(qū)與采購(gòu)人員的核心困惑破解體系搭建:采購(gòu)管理金字塔模型深度解讀,構(gòu)......

采購(gòu)經(jīng)理 上海:2026年04月13日

市場(chǎng)結(jié)構(gòu)在變化,制造成本在上升,企業(yè)利潤(rùn)在下降。一場(chǎng)提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)變革正在進(jìn)行中:上游供應(yīng)商結(jié)構(gòu)在變化,制造結(jié)構(gòu)在變化,下游渠道結(jié)構(gòu)也在變。采購(gòu)在供應(yīng)鏈上連接著企業(yè)與上游的供應(yīng)商,而企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力受制于供應(yīng)鏈上最薄弱的環(huán)節(jié)。為此,采購(gòu)職能必須從操作型轉(zhuǎn)向戰(zhàn)略型。采購(gòu)管理者需要站在企業(yè)戰(zhàn)略層面來重新思考和謀略:物......

卓越采購(gòu)經(jīng)理進(jìn)修班 上海:2026年04月13日

通過 3 天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:1、明確作為企業(yè)中高層經(jīng)理的角色和職責(zé)、KAS2、明確采購(gòu)供應(yīng)管理的職能定位、戰(zhàn)略與 BP 的規(guī)劃3、了解建立完善采購(gòu)供應(yīng)體系制度、政策、流程的要點(diǎn)4、掌握如何選擇最優(yōu)職能組織形態(tài)、團(tuán)隊(duì)構(gòu)建要素和人員選拔要點(diǎn)5、了解如何考核、激勵(lì)和指導(dǎo)培育部屬、解決沖突和團(tuán)隊(duì)管理6、了解如何優(yōu)化跨職能溝......

高級(jí)采購(gòu)管理—采購(gòu)經(jīng)理必修課 上海:2026年05月20日

第一天:采購(gòu)成本控制與優(yōu)化一、采購(gòu)成本分析與報(bào)價(jià)管理1. 采購(gòu)流程2. 采購(gòu)定價(jià)過程(采購(gòu)分析、價(jià)格分析、成本分析、價(jià)值分析、QDA數(shù)量折扣分析 )二、成本核算基本理論1. 成本概念的理解2. 成本構(gòu)成及核算方法3. 成本控制概述4. 以盈利為目的的成本控制步驟5. 成本控制中各部門的作用6. 計(jì)劃成本和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)7. ......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的資本運(yùn)營(yíng)與創(chuàng)新思維 上海:2026年04月02日

通過構(gòu)建開放式學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)氛圍,采用多樣化教學(xué)手段、趣味性教學(xué)內(nèi)容,幫助學(xué)員解讀資本運(yùn)作與創(chuàng)新思維的基本規(guī)律、掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的方式方法;全程開展互動(dòng)式、研討式、體驗(yàn)式、模擬式教學(xué),輔之以必要的拓展訓(xùn)練,進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué),靈動(dòng)鮮活,動(dòng)靜相宜;深度結(jié)合學(xué)員工作中遇到的現(xiàn)實(shí)問題展開典型案例剖析,實(shí)時(shí)改進(jìn)和全面提升......

打造卓越供應(yīng)鏈與跨部門協(xié)作 廣州:2026年06月05日

“21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是企業(yè)和企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),而是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)”。從豐田到從西南航空,沃爾瑪?shù)紻ell,眾多跨國(guó)標(biāo)桿企業(yè)因供應(yīng)鏈管理而形成可持續(xù)核心競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)并獲得豐厚的利潤(rùn)。但同時(shí),很多企業(yè)陷入供應(yīng)鏈困局——有訂單不能按期交貨給客戶,內(nèi)部庫(kù)存卻大量積壓......

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì); 2.根據(jù)...