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幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營 深圳:2026年06月26日
1、建立“上下同欲者勝”共同理念,塑造共同的溝通語言;2、培養(yǎng)執(zhí)行力文化,鼓勵“找方法,檢查執(zhí)行力”的務(wù)實精神;3、掌握“結(jié)果”導(dǎo)向,鎖定“目標(biāo)”、把握“時機”的3要素,塑建全員超額完成任務(wù)的行為模式......
領(lǐng)袖風(fēng)采——互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)力的重塑與修煉 西安:2026年05月12日
重塑領(lǐng)導(dǎo)思維掌握迅速改變自我管理風(fēng)格的有效方法提升領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,打造更高效能的核心團(tuán)隊課程對象經(jīng)理、主管、督導(dǎo)、總監(jiān)等相關(guān)管理人員課程大綱第一講:未來領(lǐng)導(dǎo)力一、管理面臨的新挑戰(zhàn)1.外部挑戰(zhàn)——新零售時代帶來的沖擊2.內(nèi)部挑戰(zhàn)——生力軍涌現(xiàn)3.自我挑戰(zhàn)—&md......
管理者工匠精神塑造 溫州:2026年05月09日
了解管理人員的角色與職責(zé),在工作中發(fā)揮應(yīng)有的功能;? 學(xué)習(xí)溝通的技巧與方法,建立職場中良好人際關(guān)系,透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù);? 了解目標(biāo)管理在企業(yè)愿景、組織發(fā)展中的地位作用,從技術(shù)與實用層面切實推行目標(biāo)管理;? 發(fā)揮組織效能,以團(tuán)隊力量完成企業(yè)目標(biāo);? 使與會者具備利用積極的價值理念塑造團(tuán)隊的能力;? 掌握人性特點,......
中層領(lǐng)導(dǎo)力-全面管理技能提升 寧波:2026年06月04日
中高層管理者、儲備干部課程大綱第一模塊:序言?什么是管理?什么是領(lǐng)導(dǎo)力?為何中層需要領(lǐng)導(dǎo)力?中層需要發(fā)生的領(lǐng)導(dǎo)行為有哪些?什么樣的人適合做中層的領(lǐng)導(dǎo)者?自我認(rèn)知測試:中層領(lǐng)導(dǎo)者的成就動機第二模塊:目標(biāo)管理目標(biāo)哪里來?目標(biāo)的分類目標(biāo)優(yōu)先級的決策目標(biāo)的分解層次目標(biāo)溝通的意義:“目+標(biāo)”模型目標(biāo)異議的......
化繭成蝶—培訓(xùn)師綜合能力訓(xùn)練 深圳:2026年05月28日
現(xiàn)今,企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊建設(shè)已成為各大企業(yè)人才培養(yǎng)及儲備的發(fā)展趨勢。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)實施是一個系統(tǒng)化的工程,環(huán)環(huán)相扣。內(nèi)部培訓(xùn)師隊伍的建設(shè)將有助于挖掘企業(yè)內(nèi)部的隱性知識,促進(jìn)服務(wù)組織力的提升。然而,很多講師雖然已經(jīng)掌握了基本的演講技巧,但僅僅憑經(jīng)驗和感覺去實施每一次課程,課程質(zhì)量很難保證,對于內(nèi)訓(xùn)師來講,系統(tǒng)掌握課程開發(fā)和設(shè)......
民法典視角下商務(wù)合同風(fēng)險的系統(tǒng)防控 北京:2026年06月08日
企業(yè)中高層管理者、法務(wù)課程大綱:一、常見合同糾紛中的問題1.主體問題2.合同起草問題3.合同審查問題4.合同履行問題5.合同的變更、轉(zhuǎn)讓、終止的問題6.違約責(zé)任處理二、合同簽訂之前的風(fēng)險防控1.對合同相對方的主體資質(zhì)調(diào)查(包括履約能力、賠償能力等)?調(diào)查中可以使用的工具有哪些?【多個工具羅列】2.己方在合同起草過程中對......
