臺(tái)州設(shè)備維護(hù)培訓(xùn)公開(kāi)課

企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)管理與TPM 杭州：2026年07月10日

一、3M的18種狀態(tài)與精益生產(chǎn)1.3M的18種狀態(tài)2.浪費(fèi)的定義與精益生產(chǎn)3.物料六種狀態(tài)與GB/T 247424.物料停留五種方式與精益生產(chǎn)二、班前會(huì)管理1.班前會(huì)管理分析2.創(chuàng)新班前會(huì)3.模塊化的班前會(huì)與設(shè)備4.解決問(wèn)題式的班前會(huì)5.準(zhǔn)確理解5S現(xiàn)場(chǎng)管理中的清掃6.六大源頭及其應(yīng)用三、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)5S管理1.準(zhǔn)確理解現(xiàn)......

精細(xì)化的工廠設(shè)備維護(hù)管理 杭州：2026年07月10日

1、設(shè)備維護(hù)維修在生產(chǎn)管理中的地位2、掌握設(shè)備維修管理方法3、熟練應(yīng)用設(shè)備維護(hù)數(shù)字化技術(shù)4、全面推進(jìn)和應(yīng)用SMED技術(shù)5、其他設(shè)備管理細(xì)節(jié)應(yīng)用適用對(duì)象廠長(zhǎng)、車間主任、班組長(zhǎng)、管理人員課程大綱一、3M的18種狀態(tài)與設(shè)備1.3M的18種狀態(tài)2.設(shè)備六種狀態(tài)與統(tǒng)計(jì)分析3.數(shù)字化與設(shè)備管理二、設(shè)備維修管理1.設(shè)備維修記錄單與應(yīng)......

TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn) 上海：2026年05月08日

1.掌握正宗的TPM推行方法2.生產(chǎn)部門對(duì)設(shè)備基本維護(hù)（點(diǎn)檢，深度清潔等）實(shí)現(xiàn)故障遞減3.維修部門掌握系統(tǒng)故障遞減方法（A3維修報(bào)告、故障月度分析、專業(yè)TPM）4. 運(yùn)用豐田系的技能診斷表，把握自己公司維修人員的弱項(xiàng)，制定培訓(xùn)計(jì)劃課程特色通俗易懂；案例、圖片、視頻并用；三分之一理論講解，三分之一案例分析，三分之一互動(dòng)，......

全員設(shè)備維護(hù)TPM 上海：2026年05月27日

從TPM管理思維內(nèi)涵，TPM系統(tǒng)推進(jìn)的指導(dǎo)，TPM體系的建立 三個(gè)方面入手，講授TPM在企業(yè)內(nèi)部推行的三位一體的策略，幫助企業(yè)更好的理解TPM，應(yīng)用TPM，運(yùn)營(yíng)TPM，成為企業(yè)管理系統(tǒng)升級(jí)的杠桿。管理思維1. TPM與傳統(tǒng)設(shè)備保養(yǎng)的差異2. TPM三大時(shí)機(jī)目標(biāo)與三大內(nèi)涵指標(biāo)3. TPM的12345的內(nèi)涵4. TPM推進(jìn)......

全鏈拼圖-情境模擬解決供應(yīng)鏈8大問(wèn)題 上海：2026年06月01日

在這里，不但可以獲取全鏈體系的經(jīng)驗(yàn)，更可以獲得工具和方法；但拒絕理論描述? 如何解決爆倉(cāng)? 如何提升交期準(zhǔn)確率? 如何面對(duì)單一供應(yīng)源的供應(yīng)商? 如何面對(duì)緊急插單，真的插單的邏輯是什么、方法是什么? 如何提升庫(kù)存周轉(zhuǎn)率（拒絕報(bào)廢）? 如何解決質(zhì)量的讓步接受? 如何面對(duì)技術(shù)的技術(shù)變更? 如何解決客戶的緊急插單? 物流風(fēng)險(xiǎn)的......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制（柯老師） 深圳：2026年07月11日

廠長(zhǎng)、中高層管理者參加該課程，能更好地把控計(jì)劃與銷售/采購(gòu)/生產(chǎn)等跨部門的協(xié)同，實(shí)現(xiàn)更快交付。生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)主管能更好地優(yōu)化訂單處理流程、進(jìn)行計(jì)劃策略分析與排產(chǎn)原理路線圖的設(shè)計(jì)提供有力的工具方法。生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃人員掌握有效的物料管理與生產(chǎn)進(jìn)度控制的工具方法。培訓(xùn)形式系統(tǒng)架構(gòu)、企業(yè)實(shí)例、工具表格、分組演練、講師點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)答......