臺(tái)州數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)公開(kāi)課

基于Power BI的大數(shù)據(jù)分析、建模與儀表板聯(lián)動(dòng)呈現(xiàn) 杭州：2026年03月20日

1.利用Power BI如何做數(shù)據(jù)建模2.使用Power BI如何做數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)3.使用Power BI解決Excel的問(wèn)題，輔助提高Excel效率4.利用Power BI做數(shù)據(jù)展示和儀表板聯(lián)動(dòng)課程大綱一、了解Power BI發(fā)展史你才能知道他的架構(gòu)1.Power BI的發(fā)展史與Excel的愛(ài)恨情仇2.Power Quer......

AI賦能辦公室效能提升——數(shù)據(jù)分析與決策、寫(xiě)作、制圖、PPT、EXCEL、Word及AI在企業(yè)管理中的數(shù)智化應(yīng)用 杭州：2026年04月15日

隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為全球企業(yè)和組織發(fā)展的必然趨勢(shì)。在此背景下，辦公環(huán)境也正經(jīng)歷著深刻變革，傳統(tǒng)辦公模式在處理復(fù)雜任務(wù)、海量數(shù)據(jù)以及快速響應(yīng)變化等方面逐漸顯現(xiàn)出局限性，迫切需要借助前沿技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。各行業(yè)和部門(mén)都在積極探索如何利用新技術(shù)提升辦公效能，以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和快速變化的社會(huì)環(huán)境中保持競(jìng)爭(zhēng)力。......

POWER BI商業(yè)大數(shù)據(jù)分析&可視化呈現(xiàn) 杭州：2026年05月15日

課程適用于有一定Excel數(shù)據(jù)分析操作基礎(chǔ)，需要進(jìn)一步提升掌握大數(shù)據(jù)分析與可視化的專(zhuān)業(yè)水平和使用效率的所有用戶(hù)。數(shù)據(jù)分析的各部門(mén)各級(jí)管理人員，企事業(yè)單位市場(chǎng)銷(xiāo)售、行政辦公人員、人力資源、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、倉(cāng)儲(chǔ)物流等的相關(guān)崗位工作人員。課程收益：掌握Power Query多工作表、工作簿數(shù)據(jù)動(dòng)態(tài)匯總。掌握Power Pivot數(shù)......

降本增效：數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)人效提升 杭州：2026年05月28日

•提升人力資本數(shù)據(jù)分析思維能力，提高邏輯思考力；•從業(yè)務(wù)、用戶(hù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)等視角設(shè)計(jì)組織和人力效能提升方案；•現(xiàn)場(chǎng)演練基于業(yè)務(wù)、用戶(hù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)等數(shù)據(jù)分析的人效BI看板；•了解制造業(yè)、電商、平臺(tái)等不同類(lèi)型公司的人力效能提升方法；•掌握基于數(shù)字化的年度薪酬總額......

全面分析銷(xiāo)售數(shù)據(jù)——Excel超級(jí)實(shí)踐 上海：2026年06月01日

1. 銷(xiāo)售數(shù)據(jù)分析必備——Excel數(shù)據(jù)處理* 快速、準(zhǔn)確、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù)，并格式化* 常用函數(shù)、公式應(yīng)用* 銷(xiāo)售數(shù)據(jù)處理要點(diǎn)2.高效的Excel銷(xiāo)售數(shù)據(jù)管理* 用數(shù)據(jù)庫(kù)理念對(duì)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)表單進(jìn)行管理* 對(duì)銷(xiāo)售數(shù)據(jù)整理、排序、篩選、查找、匹配、分類(lèi)匯總* 銷(xiāo)售數(shù)據(jù)管理中的多人協(xié)同工作、共享數(shù)據(jù)* 銷(xiāo)......

培訓(xùn)師TTT之授課技巧 深圳：2026年03月19日

企業(yè)管理者、企業(yè)專(zhuān)職和兼職講師等課程大綱導(dǎo)論、TTT培訓(xùn)基礎(chǔ)1、成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：不同類(lèi)型的學(xué)習(xí)風(fēng)格2、學(xué)習(xí)金字塔3、培訓(xùn)師的全腦教學(xué)法4、培訓(xùn)師的職責(zé)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)者、技能傳播者、變革推動(dòng)者5、培訓(xùn)師三重角色：編、導(dǎo)、演第一關(guān)：職業(yè)形象關(guān)——培訓(xùn)師的職業(yè)風(fēng)范1、培訓(xùn)師職業(yè)形象：職業(yè)著裝、儀容儀表、精......