臺州核心管理技能培訓公開課

學五大核心管理技能—做優秀的管理者 上海：2026年05月13日

模塊一：管理的認知—掌握核心理念，實現管理語言的統一化本節：主要解決管理究竟是什么的問題，如定義、角色的轉變等內容。1、常見管理的三種定義管人理事：該定義的不完整性胡蘿卜+大棒：該定義的不完整性管理的5項職能：該定義的核心2、哈佛大學管理的定義案例分析：劉邦為什么能成功？借力等于整合資源：資源整合的三大要求......

MTP中層管理者核心管理技能 上海：2026年05月28日

各職能部門經理/主管等課程提綱：一、管理與角色認知1、管理目的及概念（1）管理的目的、管理是一切組織的根本（2）管理五要素、管理是組織行為的優化與提升（3）關注事VS 關注人、管控vs激勵2、組織行為理論（1）個人行為vs組織績效（2）個體行為轉變團隊行為（3）行為、環境和個體三要素的相互作用3、討論：如何理解個體行為......

人力資源經理、主管核心管理技能提升實戰訓練營 上海：2026年06月03日

人力資源經理、主管是現代企業中最重要、最有價值的管理職位之一，企業總裁（CEO）的戰略伙伴、核心決策層的重要成員。作為一名人力資源經理、主管，必須從戰略高度努力構建高效實用的人力資源管理系統，成功進行人才選拔，建立科學的考核與激勵機制，最大限度地激發人才潛能，創建優秀團隊，塑造卓越的企業文化，推動組織變革與創新，最終實......

主管核心管理技能提升訓練 上海：2026年06月26日

制造型企業生產主管及現場管理人員培訓大綱：一、從員工到管理者的角色定位如何理解管理？--管理的三個層次優秀主管應具備的素質與條件從生產技術骨干實現優秀管理者的最佳狀態二、管理者的團隊建設構成團隊的三大核心要素共同的目標明確角色分工融洽溝通關系團隊建設的四大誤區三、管理者如何打造執行力執行力低下的表現與原因執行力的實質強......

九型人格與和諧團隊 廣州：2026年07月24日

企業的中高層管理者。課程大綱第一部分：團隊和諧的意義什么是團隊和諧？團隊和諧的目的是什么？哪些因素引起了團隊的不和諧？第二部分：發現篇九型人格測試與研討發現自己的注意力焦點和盲點發現思考模式、行為模式、溝通模式和情緒模式發現自己的用人特點和決策特點發現自己需要什么人互補第三部分：實踐篇通過性格角度識別人才強項識別自己用......

SPC&MSA 上海：2026年06月04日

體系負責人、工程技術人員、質量管理人員、現場主要生產和檢驗人員。課程大綱：統計過程控制SPC一、課程導入問題提出與團隊組建培訓目標及要求二、基礎知識1.變差及其來源什么是變差變差之主要來源均方根定律2.變差與正態分布正態分布之特點與判定方法3.普通原因與特殊原因什么是產生變差的普通原因什么是產生變差的特殊原因普通原因與......