臺州目標管理與績效考核培訓公開課

銷售目標管理落地方案班 杭州：2026年05月15日

企業痛點1.缺少年度銷售目標管理體系，把目標管理當成了目標分解2.年初制定銷售目標轟轟烈烈喊口號，執行落地波瀾不驚3.銷售業績依賴個人能力，沒有建立組織銷售流程標準化體系4.銷售動作只是簡單的重復，沒有通過復盤和核驗不斷改進5.銷售人員只盯著業務技能，缺少宏觀的業務規劃和數據分析能力適用對象1.尋找市場中新的銷售機會和......

新時期國企中高層管理者應具備的管理能力 杭州：2026年05月27日

黨的十九大召開以來，習近平總書記在多個重要場合針對選人用人工作發表過多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級政府、企事業單位要結合新形勢、新任務、新情況、新問題，做好選人用人這個世界性難題的重要工作。國有企業作為中國社會經濟的中堅力量，國有企業的干部選任工作好壞，直接關系著我國上百萬億國有資產的安......

管理的實踐---目標與計劃管理 杭州：2026年05月27日

第一部分 目標與計劃管理一、企業目標管理的重要性1.從目標到目標管理透過游戲看實質：盲目執行釀惡果（互動游戲）“任務型”和“目標型”企業：目標管理的必要性目標管理的兩個核心目的: 激勵和控制目標管理是績效考評的前奏目標管理實施的條件2.設立目標的原則SMART原則設定目標......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

企業高層管理者課程收益1.熟悉管理的奧秘，洞悉管理真相2.掌握中國式溝通的三步驟3.了解組織行為學的領導理論課程大綱一、探討人性奧秘，洞悉管理真相1.如何看待這個“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺走？2)眼見才為實？3)借我一雙“慧眼”吧？2.關于管理的認識1)管理的概念2)......

管理者成長路徑—目標管理與計劃執行 杭州：2026年06月26日

1.使學員深刻認識到公司實施目標計劃管理的必要性2.加深對企業運營的底層邏輯思考，深度融入企業共建3.凝心聚力，促使使學員平衡個人目標和組織、部門目標的有效結合4.精通目標的設定與分解、全局視野的塑造、激活下屬參與目標管理5.掌握目標管理實施步驟，掌握依據目標制訂實施計劃的方法6.掌握計劃的制訂、實施、有效監控與考核過......

目標與績效管理：上承戰略下接業務的全面績效管理與AI賦能 杭州：2026年06月29日

> 學習掌握績效管理的基本概念> 學習了解 KPI 與 OKR 融合應用的方法> 學習掌握總目標分解的價值樹分解法> 學習掌握崗位職責對接法設計考核指標> 學習掌握考核指標目標值的確定方法> 學習掌握考核指標權重設計的方法> 學習掌握績效過程跟蹤輔導的主要方法> 學習掌握......

駕馭——目標管理與任務推進 杭州：2026年07月31日

1、掌握目標管理路徑；2、自上而下的目標拆解：過程法與要素法；3、制定關鍵任務推進計劃“三要點”；4、培養策略性思維解決問題；5、實訓任務與輔導：設計部門目標管理方案。課程大綱引入：如何實現“幸福人生”區分欲望、追求與目標透視德魯克“目標管理”理念......

從目標到結果—找對事、做好事的策略方法與工具應用 上海：2026年05月11日

業務總監、部門經理等中高層管理者，以及部門經理儲備、部門主管等后備管理者課程收獲：通過學習，學員能夠：１）理解承接目標、拆解任務、高效執行的二個模型內涵，從而學會評估個人的執行力水平并覺察改善點；２）學習從目標到結果的執行策略，理解 OGSM 工具的運行原理與管理價值，掌握其實踐的要點與技巧；３）基于實際工作任務，掌握......

目標管理與績效考核培訓內訓課程

綜合管理技能提升 主講：秦老師

隨著企業的發展和正常的晉升，一批業績突出、專業過硬、領導信任的骨干員工或基層主管被提拔晉升為管理者，他們的個人業務能力毋庸置疑，但同時又恰恰是他們的業務能力，成為擔任卓越管理者的最大障礙，專業工作和管理工作有本質的不同，企業經常出現“少了一個業務尖子，多了一個無能的平庸管理者”的現象。調查表明，......

績效倍增目標爆破績效改善之平衡計分卡與戰略管理 主講：王老師

平衡計分卡（BSC，Balanced Score Card），源自哈佛大學教授Robert Kaplan與諾朗頓研究院（Nolan Norton Institute）的執行長David Norton于90年所從事的“未來組織績效衡量方法”一種績效評價體系,當時該計劃的目的，在于找出超越傳統以財務......

目標分解與計劃管理沙盤模擬 主講：秦老師

1. 掌握目標制定、分解的方法與工具；2. 有效運用目標管理執行、檢查、修正、評估的原理與方法；3. 提升目標管理與計劃執行能力，提高工作效率；4. 運用沙盤模擬工具體驗管理過程，在參與、感悟、應用中發現問題；5. 提升管理者指導下屬制定目標及打造執行文化能力，提高效能?！菊n程對象】中、基層管理人員，新生代管理者、管理......

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