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部門經理提升班(精華版) 溫州:2026年07月10日
業中、高層經理、主管、企業后備干部等課程大綱:第一部分:目標體系的構建一單元:有效的目標管理1、 關于目標管理2、 目標的制定3、 為什么沒有一個好目標4、 分解并整合目標二單元:有效的績效管理1、 績效管理:2、 績效管理的方法3、 如何進行績效面談第二部分:領導力提升三單元:管理者角色的二次轉變作為上司的角色:從野......
團隊凝聚力 溫州:2026年08月01日
企業所有管理人員、全體人員課程收獲:1.極大地增進、強化學員的團隊合作技能,提升員工素質2.消除部門的本位主義,強化協調意識,提高工作績效3.整合參訓者思想,提高執行力,降低管理成本4.激勵員工的士氣更高、自主性更強、工作關系更加協調5.激發參訓者的責任感、思考性與合作性6.保持對競爭對手的優勢7.使企業文化更加深入人......
團隊復制-團隊凝聚力特訓營 溫州:2026年08月01日
團隊凝聚力課程是一種體驗式培訓,它像一面鏡子,從中反應對方的心態,使對方洞悉自己,并就表現的有效性給予直接的回應。會對對方及時調整形態,認清目標,以最佳狀態去創造成果。團隊凝聚力課程能夠帶出企業個人最好的表現,協助企業、個人增加利潤,解決問題,提升業績,使員工照出自身的盲點,并不斷的改變自己、完善自己,開發個人潛力,激......
卓越團隊凝聚力訓練營 寧波:2026年05月29日
1.極大地增進、強化學員的團隊合作技能,提升員工素質2.消除部門的本位主義,強化協調意識,提高工作績效3.整合參訓者思想,提高執行力,降低管理成本4.激勵員工的士氣更高、自主性更強、工作關系更加協調5.激發參訓者的責任感、思考性與合作性6.保持對競爭對手的優勢7.使企業文化更加深入人心,強化參訓者的忠誠度凝聚力課程時間......
基層領導力-新任主管管理技巧 寧波:2026年06月05日
作為一個新任管理者,你的業務能力和努力程度是無可置疑的,但面對帶領一群人共同作戰準備好了嗎?決定其成敗的絕不僅僅是個人的業績表現,還包括他領導團隊的績效;團隊的績效決定著企業的成敗。對新任管理者而言,快速轉變個人角色和提升認知能力及提升個人管理能力,正是其面臨的最大挑戰。本課程從“自我管理”、&......
中層領導力——全面管理技能提升訓練 寧波:2026年06月25日
第一模塊:由專業走向管理一、認知管理者的位置和角色1.我們的團隊管理面臨主觀與客觀方面的挑戰管理者們常見的問題與困惑視頻分析:我們面臨的團隊管理挑戰有哪些2.管理干部在企業中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考:中國象棋中的管理哲學管理、組織、領導三者的相互關系和異同管理者的動機曲線如何處理“將兵&rdq......
管理者的角色認知(體驗版,版權課限36人) 杭州:2026年05月08日
新晉升經理、主管課程大綱:第一單元 理論知識,認識管理1.管理行為與管理業績?錄像分析:什么樣的管理行為是有價值的?管理者的三種能力?技術能力?人際能力?概念能力2.認識管理?管理者區別于非管理者的根本區別?管理者的核心職責?管理者的三項關鍵任務與管理行為密碼?方向性行為密碼——幫助員工把握方向......
數字化時代管理者心智模式與角色重塑 杭州:2026年05月08日
1.使管理人員洞悉組織職業經理人的原則,分清自己的角色定位與職責,做最強的經理人2.直接頓悟管理的真諦,洞悉職業經理人素養打造的關鍵按鈕3.課程把古人管理智慧與當代管理作為融會貫通,將做人、做事、做管理之間的哲理進行了有機的整合與提煉,為學員提供了一些有價值的工作思路、經驗借鑒、有效方法、指導工具等,具有很強的實用性和......
中層管理培訓內訓課程
打造高績效團隊執行力 主講:劉老師
無論多么理想的目標,多么宏偉的戰略,多么宏偉的愿望,多么果斷的決策,多么周密的計劃,如果沒有嚴格高效的執行,最終的結果不是相差甚遠,就是南轅北轍。企業沒有執行力,就會在競爭中被淘汰,個人沒有執行力,就會在職場上出局。本次培訓就是清清楚楚學技能,扎扎實實提效率,穩穩當當達目標。通過提升執行力,促進企業的管理能力與水平實現......
卓越執行力修煉 主講:蘇老師
在當今快速發展的商業環境中,企業間的競爭已經從單純的產品、技術層面提升到了組織效能和團隊執行力的高度。執行力作為實現戰略目標的關鍵要素,其重要性日益凸顯。然而,許多企業在推進項目、執行戰略的過程中,常常面臨計劃落實不到位、決策執行不力、團隊協作效率低下等問題,這些問題的核心癥結就在于執行力的缺失。本課程將幫助企業員工理......
目標管理與執行目標制定分解落地技術 主講:周老師
沒目標等于瞎干,有目標沒執行方法等于白干!今年的目標一定要實現!——您今年的目標制定了嗎?——您準備怎么實現今年的目標?——您對實現今年的目標有把握嗎?——您如何實現今年的目標?本課程在常規目標管理的基礎上,運用創新思維,行......
