杭州崗位管理培訓(xùn)公開(kāi)課

基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)和組織發(fā)展 杭州：2026年03月27日

企業(yè)收益：1、幫助企業(yè)打造與崗位職級(jí)對(duì)應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)地圖，讓培訓(xùn)回歸業(yè)務(wù)發(fā)展需求2、為企業(yè)建立優(yōu)秀的知識(shí)管理流程，幫助企業(yè)沉淀優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)3、提升培訓(xùn)針對(duì)性，構(gòu)建適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的人才體系崗位收益：1、掌握學(xué)習(xí)地圖的繪制流程和方法2、學(xué)會(huì)從組織核心流程入手，剖析業(yè)務(wù)流程3、能夠搭建適合本企業(yè)的崗位學(xué)習(xí)地圖課程大綱一、以學(xué)習(xí)地圖為......

金牌面試官：向世界500強(qiáng)獵頭學(xué)招聘 杭州：2026年03月27日

管理者，經(jīng)理/主管,人力資源管理者等課程收益1. 掌握聘對(duì)人的關(guān)鍵第一步，識(shí)別優(yōu)秀人才的標(biāo)準(zhǔn)-勝任力模型（人才畫(huà)像）2. 掌握面試技巧，避免常見(jiàn)的面試錯(cuò)誤，熟知面試官的正面行為與負(fù)面行為3. 掌握基于精準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)化面試方法，行為面試法/情景模擬法,精準(zhǔn)評(píng)估候選人的專業(yè)能力以及冰山下的素質(zhì)能力。4. 掌握如何進(jìn)行有效追問(wèn)以......

向華為學(xué)習(xí)：增量績(jī)效設(shè)計(jì)與落地 杭州：2026年04月11日

1、一條向業(yè)績(jī)的增長(zhǎng)要效益的可靠路徑；2、一種激活組織激活個(gè)體的有效機(jī)制；3、一套華為內(nèi)部原汁原味可落地的增量績(jī)效方法；4、一套拉通戰(zhàn)略目標(biāo)、產(chǎn)品單元、公司資源、多層績(jī)效、個(gè)人訴求的樸實(shí)工具；【本課程有助于幫你解決以下問(wèn)題】1、團(tuán)隊(duì)中高層對(duì)業(yè)務(wù)提高沒(méi)有信心2、企業(yè)內(nèi)部分不清楚是誰(shuí)創(chuàng)造了價(jià)值3、中高層衡量不了誰(shuí)創(chuàng)造的價(jià)值......

新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能及薪酬績(jī)效操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 杭州：2026年04月12日

黨的二十大報(bào)告提出，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才是國(guó)家、民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。當(dāng)前，在傳統(tǒng)發(fā)展模式下人才引進(jìn)、培養(yǎng)、評(píng)價(jià)、使用、激勵(lì)等體制機(jī)制已不能滿足推動(dòng)對(duì)標(biāo)世界一流的要求，必須以黨的二十大報(bào)告精神為引領(lǐng)，構(gòu)建符合新時(shí)代發(fā)展要求的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略支撐體系......

SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制的實(shí)施和運(yùn)用 上海：2026年03月23日

《SPC-統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制》課程，作為重要品質(zhì)統(tǒng)計(jì)理論及應(yīng)用的核心課程，課程從SPC應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)的角度闡釋目前業(yè)界運(yùn)行存在問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題結(jié)合SPC應(yīng)用及相關(guān)理論進(jìn)行講解，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中了解和掌握SPC相關(guān)知識(shí)，通過(guò)練習(xí)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用，讓學(xué)員掌握主流統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用，并做到會(huì)看，會(huì)做及會(huì)用，有助于提升品質(zhì)預(yù)防能力。課程收益：1.掌......

卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 北京：2026年05月15日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)等高層管理人員等課程內(nèi)容：一、 高層管理人員的使命和挑戰(zhàn)1、從管理走向領(lǐng)導(dǎo)2、從管理到領(lǐng)導(dǎo)的轉(zhuǎn)變中必備的八大要素3、變革時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)* 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的四個(gè)任務(wù)* 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的力量源泉* 未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)人的管理利器二、高層管理人員的五大陷阱和機(jī)會(huì)三、高層管理人員的兩大法寶：1、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的企業(yè)文化建設(shè)......