杭州商業(yè)模式培訓(xùn)公開課

向阿里學(xué)管理——阿里文化、三板斧、銷售鐵軍、政委體系、新商業(yè)模式等 杭州：2026年05月07日

董事長(zhǎng)、總經(jīng)理及企業(yè)中高層管理人員，對(duì)阿里巴巴管理模式感興趣的人員。行程安排第一天 ：起程赴杭州全天：抵達(dá)杭州，簽到，安排住宿等第二天 ：阿里文化與三板斧交流主題培訓(xùn)01：《阿里巴巴企業(yè)文化與價(jià)值觀》地點(diǎn)：阿里訪客中心教室1、阿里巴巴價(jià)值觀演變和文化介紹(1)價(jià)值觀演進(jìn)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)(2)阿里企業(yè)文化2、阿里巴巴是如何讓價(jià)......

互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)企業(yè)商業(yè)模式創(chuàng)新 杭州：2026年05月15日

學(xué)員層面激勵(lì)學(xué)員樹立互聯(lián)網(wǎng)思維，學(xué)習(xí)擁抱互聯(lián)網(wǎng)，改變傳統(tǒng)營(yíng)銷觀念，用互聯(lián)網(wǎng)思維解決互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展問題。提升互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷理念和方法。提升互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營(yíng)銷理念的認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的線上線下銷售意識(shí)；企業(yè)層面建立一支具有卓越互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷水平的“堅(jiān)實(shí)”力量，幫助企業(yè)能夠有效的......

行業(yè)篇：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的商業(yè)模式重構(gòu) 杭州：2026年05月16日

電商事業(yè)部負(fù)責(zé)人課程大綱一、經(jīng)營(yíng)思維1.商業(yè)生態(tài)的改變2.戰(zhàn)略思維的重點(diǎn)3.經(jīng)營(yíng)策略的關(guān)鍵二、新營(yíng)銷1.品牌策略2.內(nèi)容營(yíng)銷3.社會(huì)化媒體三、全渠道1.新零售2.智能商業(yè)3.自零售四、用戶驅(qū)動(dòng)1.全方位服務(wù)2.用戶體驗(yàn)3.品牌價(jià)值五、數(shù)據(jù)智能1.數(shù)據(jù)價(jià)值2.用戶洞察3.精準(zhǔn)營(yíng)銷4.需求挖掘六、C2B經(jīng)營(yíng)思路......

商業(yè)模式創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)力升級(jí) 杭州：2026年06月05日

老板、各級(jí)高層管理者課程大綱第一章 互聯(lián)網(wǎng)帶來的商業(yè)變化一、數(shù)據(jù)重構(gòu)商業(yè) 流量改寫未來案例：新浪、騰訊案例：阿里VS蘇寧、銀行二、基礎(chǔ)平臺(tái)和上層變現(xiàn)1、用戶價(jià)值與商業(yè)價(jià)值案例：拆解騰訊案例：支付寶案例：滴滴打車案例：Google三、營(yíng)收和產(chǎn)品1、營(yíng)收與產(chǎn)品進(jìn)行分離案例：新浪、百度、阿里巴巴、奇虎3602、產(chǎn)品、用戶需求......

自然語言處理（NLP） 廣州：2026年05月30日

Python是數(shù)據(jù)分析最常用的語言之一，中文自然語言處理（簡(jiǎn)稱NLP）是計(jì)算機(jī)科學(xué)領(lǐng)域與人工智能領(lǐng)域中的一個(gè)重要方向。它研究能實(shí)現(xiàn)人與計(jì)算機(jī)之間用自然語言進(jìn)行有效通信的各種理論和方法。NLP是一門融語言學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、大數(shù)據(jù)以及人工智能等于一體的科學(xué)。本課程偏重實(shí)戰(zhàn)，不僅系統(tǒng)介紹了NLP涉及的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)也教會(huì)大......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖） 北京：2026年06月05日

培訓(xùn)時(shí)間：上午9:00-12:00引言：一、心理學(xué)概述1.互動(dòng)問題：什么是心理學(xué)，什么是管理學(xué)2.互動(dòng)問題：心理學(xué)可以帶給我們什么3.心理學(xué)和管理學(xué)之間的關(guān)系4.如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)來學(xué)習(xí)管理第一講：?jiǎn)T工激勵(lì)與約束學(xué)習(xí)目標(biāo)：激勵(lì)，就是把員工的“潛能”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;動(dòng)能”的過程。......