杭州企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)公開課

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制高級研修班 蘇州：2026年07月02日

我國企業(yè)的內(nèi)控已經(jīng)進(jìn)入實(shí)質(zhì)性運(yùn)行階段，如何優(yōu)化企業(yè)內(nèi)控體系促進(jìn)企業(yè)健康快速發(fā)展，給國內(nèi)上市公司和非上市公司帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！由于公司之間存在著較強(qiáng)的差異性，不同行業(yè)類型企業(yè)在執(zhí)行內(nèi)控規(guī)范體系方面的難易程度和所面臨的問題也不盡相同。如何強(qiáng)化內(nèi)控實(shí)施的溝通藝術(shù)，以確保公司內(nèi)控體系的健康運(yùn)行？如何發(fā)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值鏈中的風(fēng)險(xiǎn)隱患并......

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2026年05月18日

保險(xiǎn)經(jīng)理，內(nèi)部審計(jì)人員，經(jīng)理和會計(jì)安全健康環(huán)境人員，政府人員，人力資源經(jīng)理，變革經(jīng)理和所有風(fēng)險(xiǎn)管理人員課程目標(biāo)：了解企業(yè)中的風(fēng)險(xiǎn)管理如何規(guī)劃及使用業(yè)務(wù)連續(xù)性管理并匯報(bào)風(fēng)險(xiǎn)管理的進(jìn)程懂得風(fēng)險(xiǎn)管理的理念及運(yùn)用技巧課程大綱：風(fēng)險(xiǎn)管理-范圍和建議風(fēng)險(xiǎn)管理的總體情況風(fēng)險(xiǎn)的定義：風(fēng)險(xiǎn)管理的職能和收益全球性風(fēng)險(xiǎn)管理典型示范風(fēng)險(xiǎn)評估，......

內(nèi)部審計(jì)與企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 上海：2026年06月26日

內(nèi)部審計(jì)篇一、審計(jì)相關(guān)理念（一）內(nèi)部審計(jì)的發(fā)展歷程1）國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會關(guān)于內(nèi)部審計(jì)的定義變遷及其概念重點(diǎn)2）中國審計(jì)協(xié)會關(guān)于內(nèi)部審計(jì)的定義（二）當(dāng)前內(nèi)部審計(jì)的先進(jìn)理念與發(fā)展趨勢1）內(nèi)部審計(jì)的先進(jìn)理念①在審計(jì)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)以管理審計(jì)為重點(diǎn)②在審計(jì)策略上，采取參與、合作的方式③注重將審計(jì)結(jié)果的傳遞作為向管理當(dāng)局提供服務(wù)和幫......

對標(biāo)一流實(shí)踐，全案例解析企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 南京：2026年07月09日

企業(yè)高級管理人員 ；風(fēng)控、內(nèi)控、法務(wù)、合規(guī)、財(cái)務(wù)、審計(jì)及各業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人課程收益:對標(biāo)一流企業(yè)案例，幫助學(xué)員深刻理解并促進(jìn)企業(yè)實(shí)踐。明確具體業(yè)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)及建立內(nèi)控措施，做風(fēng)控掌舵人。以風(fēng)險(xiǎn)管理為切入口，建立適合企業(yè)自身情況的內(nèi)部控制管理流程。課程大綱:一、風(fēng)險(xiǎn)管理的整體思路與框架2013 年 COSO 新框架重大變化與啟發(fā)......

因人而異的績效輔導(dǎo)技術(shù) 廣州：2026年05月22日

模塊一：破局立心，重塑認(rèn)知目標(biāo)： 打破傳統(tǒng)績效管理的思維枷鎖，建立教練式輔導(dǎo)的心態(tài)，明確輔導(dǎo)的價(jià)值與方向。一、開場破冰：績效輔導(dǎo)的“六重挑戰(zhàn)”活動：“痛點(diǎn)矩陣”——現(xiàn)場引導(dǎo)學(xué)員將您提出的六大問題進(jìn)行歸類與排序，共創(chuàng)“最頭痛問題&rdqu......

新生代員工勝任力模型 深圳：2026年05月08日

企業(yè)中高層管理人員、HRD、新生代CEO等課程大綱第一部分 新生代員工之勝任力成長魔方一、個(gè)性、價(jià)值觀、心智模式1、互動：成長背景與個(gè)性2、感悟：環(huán)境與價(jià)值觀3、演練：心智模式與行為習(xí)慣二、心態(tài)、能力、思維方式1、討論：新生代員工的心理狀態(tài)2、解讀：新生代員工的能力指數(shù)3、工具：新生代員工的思維方式三、改善工具與解決方......