杭州課程設計培訓公開課

TTT課程設計與開發 蘇州：2026年04月13日

了解培訓課程設計的一般流程及規則；能根據培訓目的對培訓進行需求分析；掌握初步的課程開發能力；學習如何獨立完成公司基礎標準課件的開發設計。課程大綱一、大腦學習的奧秘1. 教育和訓練的區別2. 企業內部講師的關鍵任務3. 信息傳播的規律——成人三種認知模式4. 內部講師“T”......

精品課程設計與開發—卓越內部培訓師速成訓練營TTT之初級 蘇州：2026年04月17日

企業內部講師、人力資源管理人員、培訓管理者、內部專家及經理課程收益正確認知課程設計的意義；準確分析培訓需求；精確設計課程學習目標體系及教學策略；準確編排教學內容大綱；正確描述實施與評估的作用；課程大綱第一單元：課程設計基本概念案例分析：某精品課程設計與開發實例討論1.課程設計理論與實踐2.ADDIE模型介紹第二單元：需......

培訓課程設計與開發訓練 上海：2026年03月23日

1.培訓課程設計概述•什么是培訓•教育與培訓的區別•培訓的類型•培訓課程開發的433理論•培訓課程設計和開發的作用•課程設計的三個關鍵：策略、內容、方法•培訓課程設計和開發的五步法：AOCMM模型2.分析培訓需求•培訓需求的來源•......

TTT培訓師進階：課程設計開發五步精煉 上海：2026年04月01日

1.內部培訓的成功要素* 如何度身訂做內訓課程* 設計課件的五步法則* 如何進行在職培訓2.內部培訓需求的診斷* 如何針對現狀進行培訓需求分析* 界定培訓所能解決的問題* 界定課程目標* 確定課程大綱3.如何設計針對企業的課程內容* 如何確定課程的價值點* 合理安排每段內容的時間* 課程內容的條理性與邏輯性* 根據學員......

供應商選擇、考核、開發與供應商關系管理 上海：2026年04月27日

一 Why為什么做供應商管理：采購與供應鏈思維的徹底顛覆1 傳統采購與供應鏈向敏捷供應鏈轉型· 采購與供應鏈流程解讀（SCOR模型）· 傳統企業供應鏈與優化供應鏈的區別· 傳統采購與策略采購的對比2 互聯網思維的前沿趨勢對采購供應鏈的影響· 在大環保影響的情況采購......

智慧康養社區與適老健康住宅研修班 北京：2026年05月29日

從事房地產開發企業、城市更新運營商、老城綜合治理服務商，以及其他需要跨界轉型康養領域的企事業單位從業人員。......