杭州生產管理培訓公開課

PMC柔性生產計劃與物料控制 杭州：2026年03月14日

一、VUCA年代，供應鏈管理的挑戰與價值1.VUCA年代趨勢與挑戰2.需求多變與缺貨、庫存積壓3.供應鏈的系統思維4.供應鏈管理RSVP四大原則5.打造有競爭力的企業供應鏈管理架構6.應對牛鞭效應7.體驗啤酒游戲二、供應鏈全流程梳理1.SCM跨部門協同：研發、銷售、生產、采購、物流一體化運作2.預測不準、無法交付、庫存......

柔性生產計劃與精益庫存控制 杭州：2026年03月20日

1.了解和掌握生產管理系統原理，以市場需求為導向，制訂合理的生產預測與生產計劃2.協調內外部資源，更加有效地進行生產組織3.優化排產體系和流程，改善物流管理與車間現場控制4.提高生產系統的快速、柔性和敏捷化響應能力5.平衡外部顧客滿意和內部成本控制，提高制造資源（人、機、物）利用效率課程對象總經理、副總經理、生產計劃經......

精益生產全景式推行（工廠實戰班） 杭州：2026年03月24日

東芝（玳能科技的前身）于1985年推出了世界上第一臺膝上型電腦T1100，并在1989年推出了世界上第一臺筆記本電腦Dynabook J-3100 SS001。兩項劃時代的產品協助人們可以在任何地方出色的完成工作，并定義了當今的移動計算機市場。在這40年間Dynabook持續提供創新的產品和服務，并且融合最新的技術與設......

柔性生產計劃與交期控制 杭州：2026年03月27日

1.現場管理秩序混亂2.計劃管理落實不到位、造成現場在制品滯留、倉庫積壓占用增加3.管理的預測能力及方法缺失、救火現象明顯4.生產計劃運行的方法不到位、管理下達不清晰、造成扯皮現象嚴重5.有訂單難落實、客戶抱怨嚴重適用對象總經理、生產總監、班組長課程亮點1.了解和掌握生產管理系統原理，以市場需求為導向，制訂合理的生產預......

關于開展學習二十大精神、踐行《安全生產法》、全面構建現代化安全生產治理體系暨高級《安全工程管理師》 杭州：2026年04月07日

現階段，全面學習宣傳貫徹黨的二十大精神，落實習近平總書記關于安全生產工作的一系列重要指示和黨中央、國務院決策部署以及《“十四五”國家安全生產規劃》，是安全生產和應急管理工作的重點。為了幫助生產經營單位和政府應急管理工作者深刻領會全國建設社會主義現代化國家的重大戰略部署，堅持總體國家安全觀，完善應......

精益生產沙盤模擬工作坊 杭州：2026年04月10日

第一天上午（9:00-12:00）S.P.A.C.E.R.-安全、課程目的、議程安排、課堂準則、期望、角色業務原則-價值、價格、成本的關系-宏觀業務流程-運營、管理、支持流程-如何改進業務精益簡介-什么是精益的方法-精益制造的演變-豐田生產系統 (TPS)-精益誤解-精益的步驟消除浪費-何為浪費？-利益相關方-活動的類......

金牌班組長八項技能訓練 杭州：2026年04月11日

在新時代背景下，市場持續惡化，大部分的制造業企業不同程度的受到了影響，那么企業將面臨著有歷史以來最大的挑戰，我們企業怎么才能立足和突破呢？工欲善其事，必先利其器；磨刀不負砍柴功；管理是一門藝術，也是一門科學，更是一門技術，管理工具的高效標志著管理水平的高效，就像工具水平的高低意味著生產力水平的高低一樣；企業依靠基層管理......

班組長安全管理百寶囊 杭州：2026年04月11日

一線班組管理是企業所有管理的基礎，企業的安全目標的達成最終通過一線管理工作實現。一線班組長是一線安全管理的核心，肩負著各項生產任務完成的重任，他們管理水平的高低直接影響著企業各項指標的達成。本課程將通過對班組長應具備的安全管理能力與技巧培訓，幫助班組長掌握必備技能，提升現場安全管理水平。課程對象：公司各車間主管、生產一......

生產管理培訓內訓課程

全面品質管理（TQM）實戰訓練(二天) 主講：陳老師

殘酷的市場競爭，提高了客戶的期望，現場的品質管理越來越難以符合客戶要求了，如何解決生產過程的品質控制，實現產品出貨合格是擺在品質管理人員的新的課題。企業的品質管理已經不僅僅體現在產品品質上，而且體現在企業的各個領域的管理品質方面，全員參與、全系統管理、全過程控制的全面品質管理（TQM）體系是現代企業管理方式的具體體現。......

FMEA潛在失效模式和后果分析 主講：王老師

1.正確理解現代企業的風險管理2.掌握FMEA基礎知識3.掌握FMEA的實施流程：七步法4.會制作、分析和應用FMEA逐步降低企業和產品的風險5.能夠正確確定FMEA約定層次6.能夠正確進行FMEA的結構分析SA7.能夠正確進行FMEA的功能分析FA8.能夠正確進行FMEA的失效分析FAA：FE、FM、FC9.能夠正確......

防異物實操訓練 主講：羅老師

（經過培訓后在實際工作中能夠）清楚防異物的危害；正確識別可能的異物來源采取正確的防異物措施；正確規范地實施防異物行為。總體教學目標（經過培訓后學員能夠……）通過培訓能夠陳述異物事件的概念、異物的來源和異物的控制等內容；通過訓練，學員能夠在壓力變送器檢修作業時識別可能的異物來源，并采取預防控制......

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